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詹德琳
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詹德琳(1926～)係一九二六年十二月二十五日生於奧國維也納，有猶太血統之心理治療家。一九三九年移民美國，在芝加哥大學攻讀哲學，一九五○年獲哲學碩士學位，後來又與羅吉斯(Carl R. Rogers)邂逅，開始對心理治療表示關心，一九五八年取得芝加哥大學哲學博士學位。
詹德琳在心理學方面的最大貢獻是闡明經驗(experience)與概念化(conceptualization)的關係。他在〔經驗與意義的創生〕(Experiencing and the Creation of Meaning, 1962)一書中，曾經從現象學的觀點說明經驗與概念化的關係，這不僅對於現象學的哲學有獨... |
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德布羅依關係式
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de Broglie 將電子所具有的波動性與粒子性結合在一起。以後更推廣至電子以外的粒子或物體。設若粒子的動量為 p，則 de Broglie 提出如下的關係式：
λ＝h/p 式中，h為 Planck 常數；λ為該粒子以動量 p 運動時所具有的波動性的波長。 |
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柏德，邦妮
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人名。美國舞蹈家、編舞家、教育家、舞蹈行政管理。生於華盛頓西雅圖，畢業於「康尼斯藝術學院」（Cornish School of Fine Arts），隨瑪莎．葛蘭姆（Martha Graham）學習現代舞。她在「康尼斯藝術學院」畢業後，由葛蘭姆推薦到紐約「Neighbourhood Playhouse School」學習兩年。1932年完成學業後，加入「葛蘭姆舞團」，為該團舞者、舞蹈訓練，並兼任行政助理。1938年她離開「葛蘭姆舞團」，到「康尼斯藝術學院」擔任舞蹈科主任，聘請約翰．凱基（John Cage）為該校舞蹈伴奏，並與凱基籌劃該校的表演藝術、舞蹈夏令營和其它舞蹈計畫。肯寧漢（Merce...
Lesley《Bonnie Bird》1995、Dancing Time《Bonnie Bird》1995.
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紹德鐵甲蟲
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前胸背板及翅鞘具長尖刺，翅鞘側緣長刺與短刺交叉排列，體色黑色，翅鞘端部、腹部及腳為黃褐色，觸角暗褐色，前胸背板中央有一橫向脊起，脊起沒有點刻覆蓋，依此特徵可與同屬其他種類區分，此外，本種翅鞘上的尖刺是全屬裡最長的。體長：4.0-6.0 mm。
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撒德勒
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撒德勒爵士(Sir Michael Sadler, 1861～1943)為英國比較教育學的開拓先鋒。其比較教育觀介於十九世紀主觀研究及教育借用時期與第二階段的二十世紀前半葉教育影響因素分析時期之間，而在二階段的發展中具有承先啟後的作用；且在十九世紀和二十世紀比較教育的發展中，扮演橋樑的角色，可視為比較教育方法論中因素分析的先驅者。
撒德勒早年曾在溫徹斯特(Winchester)、拉格比(Rugby)等公學及牛津(Oxford)大學受過教育。畢業後擔任大學推廣工作，於一八九一年被邀請到美國大學推廣處發表演說，而後參加英國布萊斯皇家委員會(Royal Commission und... |
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蓋德斯，安東紐
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人名。知名西班牙舞者。出生於馬德里（Madrid），十三歲即登台表演，曾跟隨西班牙著名女舞蹈家皮拉．羅比茲（Pilar Lopez）習舞和演出。六十年代早期，他主要活躍於義大利，曾自組舞團參加1964年在紐約舉行的世界博覽會表演，自此開始在各地巡演。他也曾參與一些影片的演出，被認為是1970年代非常傑出的西班牙男舞者。
Horst Koegler《The Concise Oxford Dictionary of Ballet》1982.
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索默菲德繞射問題
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Sommerfeld於1964年，考慮一平面諧和光波，入射於一楔形障礙物或一半平面之螢幕（相當於楔形障礙物之楔形夾角趨近於零）時，光波在障礙物端點之繞射現象。在此問題中，部分的波將直接入射於障礙物之表面而反射，部分的波則完全沒有射於障礙物表面而繼續前進，另有一些波射至楔形物或平面螢幕之端點，而產生繞射現象。此古典問題後來推廣至聲波、電磁波及彈性波等領域中之類似問題。
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蘇爾，葛楚德
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人名。美國舞者和舞蹈老師。師從韓福瑞（Doris Humphrey）、魏德曼（Charles Weidman）和葛蘭姆（Martha Graham）等人。1925至1927年參加丹尼蕭恩舞團（Denishawn），1927至1929年加入韓福瑞─魏德曼舞團（Humphrey- Weidman Company），1930至1938年參與葛蘭姆舞團。之後，她將主要心力放在教學工作上，曾在許多學校和舞蹈教室任教，包括紐約的表演藝術高中（The High School of Performing Arts）、猶他州立大學，以及她和歐丹那（May O´Donnell）在紐約所擁有的舞蹈教室。
Horst Koegler《The Concise Oxford Dictionary of Ballet》1982.
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德巴特，安妮．瑪麗
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人名。法國舞蹈教育家。生於諾曼第，父親為建築師，自幼她的父親就有意栽培她往藝術方面發展。因此，她對劇場、舞蹈和童子軍社團的文化活動培養了濃厚的興趣，曾隨塞利（Jean Serry）、貝爾格（Yvonne Berge）、皮耶波姆（Hidle Peerbolm）、芬可（Heinz Finkel）、魏特（Jean Weidt）、史卻爾（Ludolg Schild）和索蘭納（Janine Solane）等人學習舞蹈。1945年，她在里爾（Lille）創立「Les Cantarelles」舞團，這是一個兼具表演和教育功能的團體。德巴特強調這個舞團不設明星制度，重視成果的共享，不以藝術作為追求名利的工具。...
J. Robinson《Modern Dance in France-An Adventure 1920-1970》1997.
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