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極端組研究     
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字:outlier studies 參考資料吳清山著。學校效能研究,1998年二版,頁16,五南圖書出版公司。
多重切裁分數     
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tiple cutoff score 參考資料葉重新著。心理與教育測驗。2010初版。頁125。心理出版社股份有限公司。
指導聽障兒童的繪畫     
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rt program 參考資料陳瑤華著。兒童美術教學講座,1996年10月,頁149-152,藝術家出版社。
工作階段     
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ng stage 參考資料王文秀、田秀蘭等人著。兒童輔導原理。1997年初版。頁172-173。心理出版社股份有限公司。
五年計畫     
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Ле́нин 、Joseph Stalin 出處P.S.胡懷/著。新世紀世界史百科全書,1995年出版,頁322。貓頭鷹出版社股份有限公司。
價值成份     
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motivation 參考資料孫春在、林珊如著。網路合作學習。2007初版。頁112-113。心理出版社股份有限公司。
一代儒宗-熊十力     
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和柳詒徵、湯用彤等人交遊。後逐漸離開佛教唯識學,形成自己的一套觀點。抗戰時期,繼續著述講學。抗戰末期出版的《新唯識論》語體文本和《讀經示要》是他的思想成熟、體系完成的標誌。1949年後,繼續被聘為北京大學教授,著有《原儒》、《體用論》、《明心篇》等。1968年5月23日在上海辭世,死因是受到紅衛兵日夜不停迫害,癲狂而亡;終年84歲。 哲學觀點: 體用不二、心物不二、能質不二、天人不二。人與天地萬物同具仁心本體,內蘊著極大的力量,可以創造、生化。又主張人不被人創造出來的物質世界和人文建制所異化、所遮蔽,以致忘卻人之所以...
制約壓槓桿的反應     
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nt conditioning參考書目註1王文科(1989)。學習心理學,頁104-105。五南圖書出版公司。
全班案例討論     
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e class 參考資料張民杰著。案例教學法─理論與實務。2001年初版。頁158-159。五南圖書出版公司。
估計測量     
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alle/著,張英傑、周菊美/合譯。中小學數學科教材教法,2005年初版,頁611~615。五南圖書出版股份有限公司。
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