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大學教育     
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教育部所制定的高等教育之一。提供開放的學術研究空間,以養各科系優秀人才為宗旨。凡具備高中同等學力資格的青年男女,皆可經由大學聯招,取得入學資格。
高級中學     
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實施後期中等教育的學校,招收國民中學畢業學生,以養學生研究高深學術及學習專門知識的基本能力,奠定其接受高等教育的基礎。為《高級中等教育法》中的高級中等學校類型之一。簡稱為「高中」。
青黴素     
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從青黴菌養液中分離製出的抗生素。為英國人弗萊明(Alexander Fleming)所發現。對葡萄球菌、鏈球菌、淋球菌、肺炎雙球菌等有抑制作用。也稱為「盤尼西林」。
龍船     
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刻飾成龍形的船。[例]划龍船是一項很好的水上運動,可以養團隊精神。
機械學習     
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行,關鍵在於改革現行的機械的教育及考核制度,更多的融入人本觀念,體現人文關懷,關注人的個性發展和興趣養,充分開挖創造潛力,營造寬鬆自由的教育環境,使人們願意並致力於教育事業的健康與完善。政府責任不容推託,主要的是盡可能減少對教育事業的行政干預,糾正教育產業化傾向,給教育更多自由空間,切實保障教育公益性質,平衡、優化、充實教育資源,為教育事業又好又快發展提供可靠穩定的外部條件;我們的學校及其所有教育工作人員都應本著滿腔的熱忱、求知的渴望、眼睛向下的精神全身心的投入到意義深遠的教育教學工作中;我們的每一位學生學員都應調動起...
健康的心理     
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健康的心理目錄1 一、內容2 二、實施方法3 關鍵字4 參考資料 一、內容1.心理需求---滿足幼兒下列葛種心理需求:(1)安全感。(2)好奇和冒險。(3)被愛與同情。(4)自尊和自信。(5)獨立和表現。(6)成功和讚賞。(7)公正和合理。(8)其他。2.社會行為與生活態度---養下列良好的社會行回和健康的生活態度:(1)互助合作。(2)愛惜公物。(3)守秩序。(4)尊重他人。(5)自立和自尊。(6)和善有禮。(7)自信心。(8)公德心。(9)領導和服從。(10)其他。 二、實施方法1.教材編選(1)設計各種不同的活動...
極端組研究     
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極端組研究(outlier studies)目錄1 定義2 極端組研究的弱點3 關鍵字4 參考資料 定義極端組研究通常須有大規模標準化測驗,然後利用統計迴歸法求得家庭社會經濟地位(Socio-Economic Status,簡稱SES;通常以父母親教育程度、職業、家庭總收入等因素或其混合指標來衡量)對學業成績的影響力,再根據各校學生的平均家庭背景,推算出平均得分的期望值,畫出一條迴歸線。如果一枚實際平均得分顯著的高於其期望值,便算是有效能學校;實際得分和期望質差不多者為普通學校(average school);實際得分遠低於期望值者,便是無效能學校。Stringfield曾將極端組研究分為四種...
多重切裁分數     
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多重切裁分數(multiple cutoff score)綜合測驗分數可以使用多重切裁分數,將一群受測者的測驗結果分成兩類,例如:錄取或不錄取、及格或不及格、通過或不通過等。為了要把受測者分為兩群,就需要設定切裁分數,也就是設定最低門檻分數。凡是在任何一個測驗上,低於最低分數者均被拒絕;只有達到或超過切裁分數者,才可被接受。但是如果同時使用多種測驗結果將受測者分為兩群時,就需要設定多重切裁分數,例如:大學入學考試考生在選填志願時所設定的高標、低標、均標,就是一種簡化的多重切裁法。一般而言,在某一職業選擇適當的測驗與建立切裁分數時,通常不可只考慮測驗的效度。如果只有考慮測驗是否具有高的效度係數,...
漆樹     
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植物名。漆樹科漆樹屬,落葉喬木。葉卵形或橢圓形,羽狀複葉。開黃綠色小花,圓錐花序。果序懸垂,核果呈扁圓形。自枝幹中取出汁液,製成生漆,可做塗料。[例]漆樹本來是野生植物,後因經濟價值很高,漸改為人工植。
本旨     
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原有的或主要的宗旨、意向。如:「該校教育的本旨在養國小師資。」《紅樓夢》第一回:「雖一時有涉於世態,然亦不得不敘者,但非其本旨耳。」
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