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筆仗
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發表文章與人辯論。[例]關心這個問題的人還不少，已在報紙上打了好一陣子的筆仗。
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NCSS課程表準的產生背景
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易言之，即是近來社會科研究報告似乎都不去處理老師該教甚麼?學生該學甚麼?乃至於社會科課程的標準安在等問題。NCSS係針對上述的問題，試圖為二十一世紀美國公民設計一種理想的社會科理想標準，它綜合各家對社會科的看法，歸納出社會科課程標準的設立應該是在解答如下的問題:為了培養公民和豐富他們的文化生活，甚麼樣的歷史、地理政治、社會和文化知能是被需要?在過去五十年來有很多重要的課程發展...
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教師資格檢定
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言、社會、道德、人格、情緒；「兒童輔導」含主要諮商理論或學派、輔導倫理、團體輔導、學習輔導、兒童適應問題診斷與個案研究、心理與教育測驗。（2） 國民小學課程與教學：含國民小學課程發展與設計、教學原理與設計、班級經營、教學評量等。4.中等學校：（1） 青少年發展與輔導：「青少年發展」含生理、認知、社會、道德、人格、 情緒；「青少年輔導」含主要諮商理論或學派、輔導倫理、團體輔導、學習輔導、行為輔導、生涯輔導、青少年適應問題診斷與個案研究、心理與教育測驗...
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對嘴
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1.當面對證。元．李行道《灰闌記》第四折：「你只想馬大渾家做永遠妻。送的我有去無歸，既不唦你兩個趕到中途有何意，喒與你對嘴，對嘴。」也作「對口詞」。
2.演唱歌曲或戲劇時直接由錄音代為播放，表演者本身只以口形來配合，稱為「對嘴」。
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大氣科學
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慣上，每視作氣象學的一分科。氣候學可依其究重點之為氣候的物理因素，或各地區的氣候情況，或氣候學在實際問題上的應用，而分為物理氣候學、氣候誌，與應用氣候學等。 高層大氣學（Aeronomy）高層大氣理化性質之研究，原為物理氣象學的一部分。第二次世界大戰以後，高層大氣資料漸多，高層大氣學乃漸發展為一新的獨立學科，其主要研對象，為距地面約八十公里以上，電離與光解現象顯著的高層大氣。至於傳統的氣象學，其研範圍，則以距地面約八十公里以內之大氣層，亦即對流層、平流層，與中氣層為限。 關鍵字中文關鍵字：大氣科學英文關鍵字：Atmosp...
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國小數學課程目標
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他人解題的方式，進而去學習且尊重他人的態度。2. 培養出利用數學觀點去思量周遭事物，且運此邏輯去解決問題。3. 運用數學來做語言上的溝通、討論以及批判事物的精神。4. 培養出善用工具的習慣。 領域目標 數與計算1. 了解各種數，如自然數、零、分數、小數等等。2. 了解十進位結構。3. 學習運用數線來表達。4. 了解數字的分解與合成，因而活用加減乘除。5. 能有料利用現代的計算工具，例如計算機。6. 學生應具備一定的估計能力。 量與實測1. 了解長度、重量、體積、面積等等基礎概念。2. 深知各種量皆具備可比較、保存、可合併...
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難點
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問題不易解決的地方。如：「克服難點」。
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停車場
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車輛停放的場地。[例]為了解決停車位不足的問題，政府決定撥出大筆經費建造停車場。
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不關心
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不留心、不在意。[例]地球暖化問題日益嚴重，我們怎麼可以不關心環境保護的議題？
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德國教師素質管理之機制
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與義務。近年來學校法令更明訂凡在中小學任教之教師，皆有在職進修的義務，與其在職年資無關，也不涉及升遷問題。 三、透過師資生的選擇,合宜的課程安排、實習、考試、任用與評鑑措施以維持教師素質之管理（一）師資生的選擇原則上，「高中畢業生」考試即為一項篩選的機制，凡通過Arbiter考試，取得「普通高等學校成熟證書」者即可申請進入大學，選擇修讀師資培育學程。（二）課程安排第一階段在各大專院校或教育大學或各大學教育學程，接受專門及教育相關知識的訓練。通常學生修讀的時間與其未來的學校類型有關。（三）實習候選人通過第一次國家考試後，方...
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貓頭鷹博士