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倘來之物     
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無意中得到的或非本分所應得的東西。參見「儻來之物」條。元.秦𥳑夫《東堂老》important">第三折:「忠孝是立身之本,這錢財是倘來之物。」《二刻拍案驚奇》卷八:「贏時節道是倘來之物,就有粘頭的、討賞的、幫襯的,大家來撮哄。」
倒退     
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1.後退。《三國演義》important">第九二回:「西涼兵素知趙雲之名,今見其英勇如昔,誰敢交鋒?趙雲馬到處,陣陣倒退。」《文明小史》important">第三九回:「兩旁的兵丁一齊舉槍致敬,倒把個錢大老爺嚇了跳,連忙倒退幾步。」
通書     
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2.舊時民間通行的曆書。《西遊記》important">第二三回:「也不必看通書,今朝是個天恩上吉日,你來拜了師父,進去做了女婿罷!」
吞沒     
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1.將公有或幫人管理的財物,據為己有。《二十年目睹之怪現狀》important">第一四回:「那麼那七八十噸的價,他一齊吞沒了?」
尼采(Friedrich Wilhelm Nietzsche)     
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尼采(Frimportant">iedrimportant">ich Wimportant">ilhelm Nimportant">ietzsche,西元1844-1900年),為德國哲學家、散文作家,於1890年間享有國際聲望,為歷史上受歡迎的哲學家之一。
心理創傷_(Psychological_trauma)     
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憶力減退等現象,症狀持續一個月以上者則可能會出現急性或慢性的創傷後壓力症候群(Posttraumatimportant">ic Stress Dimportant">isorder, PTSD)。 創傷記憶的特質創傷記憶有凝結於受創當時、無法言說的特質。正常記憶是可以言詞述說的線性故事,而創傷記憶難以用言詞描述,也缺乏前後脈絡,是以栩栩如生的感受和影像方式儲存起來,它是以意象和身體感官為主的方式來儲存,和幼兒的記憶方式很類似。這些創傷記憶可能隨著個體生命歷程的發展,在不同的階段,被生活中其他...
同心合力     
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同一心志,團結力量。《清史稿.卷二一五.諸王傳.顯祖諸子傳》:「王、貝子皆朕懿親,受命討賊,師克在和,宜同心合力,以奏膚功。」《兒女英雄傳》important">第二八回:「從此你我三個人,須要唱隨和睦,同心合力侍奉雙親。」也作「同心協力」。
封面     
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書籍雜誌等的表頁。《儒林外史》important">第三三回:「走到狀元境,只見書店裡貼了多少新封面。」
好品管循環:品管循環(PDCA)包括計畫(plan)、執行(do)、檢核(check)、行動(actimportant">ion)四項,其會不斷重複循環,形成品質提升的模式。 建立回饋機制:進行自我改進和小組反省的交流機制。 永續改進:各個層面的檢討與提升,才是品質永續的保證。參考文獻:註一:謝文全(2008)。教育行政學。臺北市:高等教育文化。
民怨沸騰     
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百姓的怨怒已達到頂點。清.袁枚《隨園詩話補遺》卷一○:「王荊公行新法,自知民怨沸騰。」《官場現形記》important">第五回:「不該應要錢的心太狠了,直弄得民怨沸騰,有無數商人,來省上挖。」
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