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毒酒。南朝梁.劉勰《文心雕龍.奏啟》:「皁飭司,肅清風禁。筆銳干將,墨含淳酖。」唐.皇甫枚〈溫京兆〉:「事覺,飲酖而死。」
咄咄怪事     
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#南朝宋.劉義慶《世說新語.黜免》殷中軍1>被廢,在信安,終日□2>書空作字。揚州吏民尋義逐之3>,竊視,唯作「咄咄4>怪事」四字而已。 〔注解〕 (1) 殷中軍:殷浩(西元?∼356),字深源,晉陳郡長平人。識度清遠,好老易,負有盛名。初為庾亮記室參軍,後起為建武將軍。朝廷欲平關河,以浩為中軍將軍,以平定中原為己任。征姚襄兵敗,廢為庶人。 (2) □:同「恆」,一。 (3) 尋義逐之:推求緣由。 (4) 咄咄:音ㄉㄨㄛˋ ㄉㄨㄛˋ。感嘆聲、驚怪聲。〔參考資料〕另可參考:《晉書.卷七七.殷浩列傳》
倍數     
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皆為將各個數字擺放於同一列上,找出他們的共同因數為何,而再將每個數分別除以此共同因數,如此反覆的操作到最後沒有共同因數為止,但最後最小公倍數是將左邊所除的共同因數相乘後,再乘以最後一列的數字,其所得結果才為各數字的最小公倍數。(註1) 最小公倍數之應用最小公倍數時常在應用問題中出現,舉例而言,姐姐三天回家一次,妹妹五天回家一次,而下一次姊妹倆同時回家會是在幾天後,或者公車到站時間的問題,可探討出兩台公車同時到站的時間點,等等諸如此類的問題,皆是學生容易碰到的,因此在教導完倍數的單元後,老師應提供充分的敘述性問題,以供學...
    
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(hydrogen,H)化學元素。原子序1。為無色、無臭、無味的雙原子分子氣體(H₂),是物質中最輕者,能自燃而不助燃,化學性質活潑,能與許多非金屬和金屬接化合。氫的沸點很低,很難液化,液態氫可作火箭推進器燃料,但難製造與儲存。在化學工業上常用作還原劑,並可作燃料與氧燃燒產生高溫和水。
補救教學     
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取適當的額外教學,教學之後再進行評量,以了解其學業成就表現,萬一其結果仍不盡理想,仍須遵循前述步驟,到學生成就有良好的表現為止。為了便於補救教學的實施,多數採用資源教室的方式實施,教學生安排在學生教室上課,接受老師的指導,隨著電腦科技的進步,補救教學已經不限於傳統資源教室,亦可採用電腦輔助教學computer-aided instruction)方式。基本上,補救教學與補習教育不同,前者以特地學生為對象,只在增強其學習能力不足為目的;後者則以全民為對象,只在提升國民生活知識和教育程度為目的,國內各類以升學為目的之文理補...
膀子     
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1.胳臂的上部靠肩的部分,也指整個胳臂。《水滸傳》第四回:「智深把皂裰褪膊下來,把兩隻袖子纏在腰裡,露出脊背上花繡來,搧著兩個膀子上山來。」《紅樓夢》第三九回:「鳳丫頭就是楚霸王,也得這兩隻膀子好舉千斤鼎。」
同行     
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職業相同者。《儒林外史》第二六回:「替鮑老爹出殯,一出到南門外。同行的人,都出來送殯。」
畫餅充饑     
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此處所列為「畫餅充飢」之典故說明,提供參考。畫餅,畫成的餅。比喻徒具形式而無實用價值。根據《三國志》記載,三國魏盧毓為人正不阿,敢於上諫言,頗得魏明帝賞識,任命為吏部尚書,擔任推舉人才的工作。魏明帝向來厭惡那些聲名顯揚,卻無才學的人,這時剛好中書郎一職出缺,於是下詔要求盧毓推舉人才時要注重真才實學,不要選那些徒具名聲的人,否則便像在地上畫餅一般,只能看而不能吃。後來「畫餅充飢」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻徒具虛名而無益於實際。亦用來比喻徒事空想無益於事。
兄弟     
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2.泛指意氣相投的男性之間的朋友。[例]他們倆一是同甘共苦的好兄弟。
    
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樹幹立或高聳的樣子。《史記.卷一一七.司馬相如傳》:「紛容蕭蔘,旖旎從風。」
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