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取士     
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  十取士為北宋制舉所設目之一。據[續資治通鑑長編],宋哲宗元祐元年(1086)秋七月辛西,宰臣司馬光奏乞朝廷設十取士,分別是:(1)行義純固,可為師表;(2)節操方正,可備獻納;(3)智勇過人,可備將帥;(4)公正聰明,可備監司;(5)經術精通,可備講讀;(6)學問賅博,可備顧問;(7)文章典麗,可備著述;(8)善聽訟獄,盡公得實;(9)善治財賦,公私俱便;(10)練習法令,能斷請讞。應職事官自尚書至給舍諫議寄祿官,自開封府儀同三司至太中大夫,自觀文殿大學士至待制,每歲須得放士內共舉三人,若舉不實,將連坐,以期得人。詔從之。
清雲技大學     
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擬圍葉珊瑚     
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僅包含角葉珊瑚Ceratophyllia、環杯珊瑚Cricocyathus、Pattalophyllia、擬團葉珊瑚Agathiphyllia、雙星珊瑚Diploastrea等五個屬;其中,前三個屬為個體型珊瑚,後二個屬為群體型;至於群體型擬團葉珊瑚類的發育方式,則為觸手環外出芽。擬團葉珊瑚類的珊瑚孔壁,在靠近珊瑚石頂部的珊瑚杯部分,為隔片聯桿(synapticulae)所形成的聯桿壁(synapticulotheca),下方則為隔片外端沿羽榍發散軸增厚而成的隔片壁(septotheca),或者是由鱗板所形成的鱗板壁(paratheca;或稱擬壁);群體型各珊瑚杯間的隔片-肋片,有不等程度...
線紋長身貝     
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Animalia 動物界 Brachiopoda 腕足動物門 Articulata 有鉸綱 Strophomenida 扭月貝目 Linoproductidae 線紋長身貝
教學技機構     
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  教學技機構設於1973年,最初之名稱為國家教學電視(臺)(National Instructional Television,簡稱NIT)於l984年改為教學電視機構(Agency for Instructional Television,簡稱AIT),其後又改為教學技機構(Agency for Instructional Technology,簡稱AIT)。  該機構採會員制,年預算美金7,000,000元,旨在促進教室教學電子技化。一般和州及地方層級機構共同合作。已規畫完成28套教室電視教學影片系列及題材,如:學齡前教育、身心保健、藝術教育、生涯教育及數學教育等。這些作品如被製成...
俄羅斯學院圖書館     
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  俄羅斯學院圖書館原名蘇聯學院圖書館,是俄羅斯最古老的學圖書館之一,創建於1714年,最初是俄羅斯皇帝彼得一世在夏宮中的一個小小藏書室,和彼得堡學院一道成為俄羅斯第一個學機構。
  該館是為學者和專家提供情報服務的,包括學院所屬的37個專門圖書館在內的集中化圖書館體系。該館從1783年起就獲得國內出版物繳送本,為採購國內文獻提供了保證。中心圖書館集中全體系全部藏書的2/3,現有17,000,000餘冊,還收藏有20,000餘種完整無缺的報紙。該館設有15個閱覽室,每日接待來館的1,600名個人讀者,年圖書入藏量為500,000冊,年圖書流通量為8,000,000冊。每星...
建國技大學     
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財團法人美和技大學     
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無洞貝     
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Animalia 動物界 Brachiopoda 腕足動物門 Articulata 有鉸綱 Spiriferida 石燕目 Atrypidae 無洞貝
學教育的改進     
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  學教育的首要目的,是使教師了解學,同時也要了解學教育,進而促成學教育的改進。因為學教育的推廣,需要獲得廣大社會群眾的支持,必須要培育優秀的學教育工作者,編輯優良的教書,充實各級學校的學教學和研究設備、製作各種學知識相關的媒體。如此才能要求學生熟悉學研究的方法,如觀察、假設、實驗及求證;並且培養學生具備學研究的態度,如具有強烈的求知欲,相信人的理性、客觀而謙虛等,從而對學教育的推進,始有積極的幫助。
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