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結構行動論     
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)權力的概念權力與行動有關,其次,權力不必然會造成壓迫,有時可以促成自由。權力一方面是事物得以完成的媒介,表現在結構面為宰製,但不是控制,是社會互動中,主體或群體間自主與依賴的規律化關係。(三)行動的概念行動是持續性的歷程,行動網舞會造成意料外的結果,而意料外的結果可能會變成下一次行動未覺知的條件。(四)主體的概念行動指主體的活動,不能脫離主體而說明,因為行動並非移動,它代表主體對客觀世界的介入與干預。為了將主體與行動作連結,我們必須跟隨結構主義將主體去中心化的腳步,重新考究主體的概念。紀登斯認為人皆有「認識力」與「能動...
教學歷程本位的課程發展     
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教師即教室研究者6 關鍵字7 參考資料 一、學校教師角色事實上,學校教師可能扮演教練、發展者、中介的媒介、研究者、被動的應變者等角色,而這些學校教師角色往往與政府所委託的課程改革推動者心目中所認定的學校教師角色相關,並且與其對學校教師所持的期望態度有著密切關連,而且也可能進一步反映出當時社會文化脈絡中的學校教師專業文化。 二、教師專業文化「人文課程方案」的主要貢獻之一,便是奠定英國學校教師專業文化的基礎,以支持學校教師運用並擴展其教育專業能力,以增進學校教師的教學專業信心。「人文課程方案」課程計畫小組成員,將學校教師視為...
鍾肇政     
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勇於接受新事物、不斷自我成長之特色。在1957年,他曾發表《文友通訊》,是戰後第一份作家聯誼性的通訊媒介。另有數部日本文學翻譯及日據時代臺灣作家等作品。 作品《魯冰花》《濁流三部曲》《台灣人三部曲》《高山組曲》等長篇小說編輯《本省籍作家作品選輯》、《台灣省青年文學叢書》、《台灣作家全集》。 評價彭瑞金評鍾肇政說:「《殘照》、《輪迴》時期的鍾肇政短篇,對生命的奧祕,對人際的悲歡離合,對人心靈深處隱晦的情欲愛恨,多所窺探。」「從〈中元的構圖〉到〈白翎鷥之歌〉,作家悲天憫人的胸懷不但逐層展露出來,而且漸深漸廣,作家的心靈人格在...
沉積物     
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經由水、冰、風力等自然營力媒介而形成的岩石碎屑,或生物遺骸等沉降堆積而成的粒狀物。
圖像素養     
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Literacy)均有密切的關聯,在意義上也有重疊之處。 資料來源 陳龍,陳一(民93)。論公眾媒介接受中的圖像文化素養。媒介研究,第四期。 國立編譯館(1995年)。圖書館學與資訊科學大辭典。台北:漢美圖書有限公司。
影響技巧     
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境,使其情緒緩和,不過,宜讓學生了解這是非處罰性的處置,旨在平息情緒,是非曲直,另作公斷。(六)移除媒介清除造成學生違規行為的媒介物。(七)提高興趣教師運用處理教材的方式,提高學生興趣,或向學生發問,以引起學生注意。(八)直接訴求直接指出老師期望的行為,並要求學生照辦,否則讓他自食惡果。(九)批評過失直接指出學生過失,要求改以良好的行為代替。(十)複述常規教室常規很多,學生不一定一一記住,所以常有無心之過失。(十一)制止行為學生行為失去控制,必要時...
人權教育術語     
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在健康與安全條件下的權利。表達的自由(Freedom of expression)在平面媒體或是其他媒介上表達觀點,以及觀念溝通接收的自由。種族屠殺(Genocide)系統性的針對種族或是血緣對某些人的殺害。人權(Human rights)權利是普世性地屬於人們的,不管他的種族、性別、膚色、語言、國籍、年齡、階級、宗教或是政治信仰。原住民族(Indigenous peoples)一國中原有的住民。合法權利(Legal rights)法律中所涵蓋的權利,可以保護或是在法院中執行的權利。受憲法限制的政府(Limited go...
公眾傳播     
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一群對社會某些問題持有某種態度的人們,藉著大眾媒介交換意見或態度。
音樂療法     
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獎賞及成就。3. 具感覺發展作用。4. 作做感覺發洩管道。5. 可做為心理刺激。6. 可做為社會化的媒介。 關鍵字中文關鍵字:音樂療法、自閉症英文關鍵字:music therapy、Autism 參考資料曹純瓊著。自閉症兒與教育治療, 2002年10月,頁158-160,心理出版社。
電視教學法     
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電視是現代社會甚為普遍且重要之傳播工具與生活品。電視教學之價值在傳統之學校教育中,也獲得相當之重視。電視教學可擴大及改進學校教學之效果。電視是一種傳播媒介,必須審慎地安排教育科目。可透過一個人或依組人員之演講或示範,介紹給預定之教學對象或無數之收聽觀眾。利用電視做為教學媒介,基本之問題就是教學必須直接讓學生見到所學內容。目錄1 分類2 特色3 關鍵字4 參考資料 分類1.無線電視:此為一般人較為熟悉的由發射台發射無線電波之無線電收視系統,可用來介紹...
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