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傳人
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2.傳授給他人，多指特殊技藝而言。清．李漁《閒情偶寄．卷一．詞曲部．結構》：「凡有能此者，皆悉剖腹藏珠，務求自祕，謂此法無人授我，我豈獨肯傳人？」
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暮四朝三
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即「朝三暮四」。見「朝三暮四」條。01.宋．樂史〈太平寰宇記序〉：「加以從梁至周，郡邑割據，更名易地，暮四朝三。」 02.清．李漁《閒情偶寄．卷三．詞曲部．賓白．意取尖新》：「其實『尖新』，即是『纖巧』，猶之暮四朝三，未嘗稍異。」
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傳世
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1.流傳後世，警示後代。清．李漁《閒情偶寄．卷一．詞曲部．戒諷刺》：「凡作傳世之文者，必先有傳世之心，而後鬼神效靈，予以生花之筆。」
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盈篇累牘
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猶「連篇累牘」。見「連篇累牘」條。01.清．李漁〈與沈亮臣書〉：「自來說貧者盈篇累牘，總不出『饑寒』二字。」
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守制
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舊例居父母或承重祖父母之喪，須謝絕應酬，不得任官、應考、嫁娶等，以二十七月為期滿，稱為「守制」。清．李漁《奈何天》第二齣：「後來守制三年，不便婚娶。如今孝服已滿，目下就要迎娶過門。」《紅樓夢》第二回：「林如海意欲令女守制讀書，故又將他留下。」
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據隴望蜀
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猶「得隴望蜀」。見「得隴望蜀」條。01.清．李漁〈與陳學山少宰書〉：「以其為人叵測，胸伏甲兵，不則見事風生，工於影射；不則據隴望蜀，誅求無已。」
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才盡江淹
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猶「江郎才盡」。見「江郎才盡」條。01.清．李漁〈次韻和顧赤方見贈〉詩三首之二：「負君白眼為予青，才盡江淹鬢已星。」
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妝喬作勢
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猶「裝腔作勢」。見「裝腔作勢」條。01.清．李漁《憐香伴》第一三齣：「爭奈新來的中尊是個青年進士，妝喬作勢，不肯親近斯文。」
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芝草無根
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靈芝草寄生的枯木，並沒有根。比喻非凡的成就端靠自己的努力，與出身無關。清．李漁《巧團圓》第三齣：「自古道：『芝草無根，醴水無源。』只要孩子肯學好，那些閒話聽他怎的！」
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矮人觀場
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比喻隨聲附和，毫無己見。清．李漁《閒情偶寄．卷四．演習部．選劇》：「最有識見之客，亦作矮人觀場。」也作「矮子看戲」。
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貓頭鷹博士