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傳人     
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1.叫人,召喚人。《紅樓夢》第七一回:「我們只管看屋子,不管傳人。姑娘要傳人,再派傳人的去。」
2.傳授給他人,多指特殊技藝而言。清.李漁《閒情偶寄.卷一.詞曲部.結構》:「凡有能此者,皆悉剖腹藏珠,務求自祕,謂此法無人授我,我豈獨肯傳人?」
3.繼承衣缽的人。如:「他常自稱是龍虎山張天師的嫡系傳人。」
    
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命令人來。如:「傳訊」、「傳喚」、「傳人問話」。
    
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具有高度智慧和靈性,使用語言進行溝通,能製造並使用工具的高等動物。如:「人是萬物之靈。」
別人,指自己以外的人。如:「推己及人」、「助人為快樂之本。」
每個人。如:「人盡皆知」、「人手一冊」、「人人為我,我為人人。」
指某種類型或身分的。如:「藝人」、「軍人」、「主持人」。
指品格、性情。如:「文如其人」、「他這個人滿不錯的!」
滿城風雨     
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04.清.俞弁《逸老堂詩話》卷下:「宋詩唯潘邠老『滿城風雨近重陽』之句,播傳人口。」
剖腹藏珠     
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02.清.李漁《閒情偶寄.卷一.詞曲部.結構》:「以詞曲相傳者,猶不及什一,蓋千百人一見者也。凡有能此者,悉皆剖腹藏珠,務求自祕,謂此法無人授我,我豈獨肯傳人?」
歇息     
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2.睡覺。《水滸傳》第二八回:「到晚,又是許多下飯,又請武松洗浴了,乘涼歇息。」《紅樓夢》第一回:「至晚間,正待歇息之時,忽聽一片聲打的門響,許多人亂嚷,說本府太爺的差人來傳人問話。」
鶯鶯傳     
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傳統中國文學電子報第一四七期2002/01/24目錄1 鶯鶯傳人物解析1.1 前言1.1.1 張生1.1.2 崔鶯鶯1.1.3 紅娘1.2 元稹的難言之隱--鶯鶯的身分之謎1.3 結語 鶯鶯傳人物解析 前言《鶯鶯傳》為唐朝著名詩人元稹所著,是唐傳奇中最著名的一篇,本文側重其中人物塑造的部分,專就文本深入淺出地揭示《鶯鶯傳》中主要人物的內在,期望更深刻地認識這些人物,進而對這傳奇作品有更深入的理解。另外,本文亦將討論女主角崔鶯鶯的身分之謎,以期對元稹...
蠟燭     
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用蠟或油脂製成的燭,多用於照明、喜慶或祭祀典禮。《儒林外史》第二四回:「南京這些鄉紳人家,壽誕或是喜事,我們只拿一副蠟燭去,他就要留我們坐著一桌喫飯。」《紅樓夢》第一八回:「一時傳人一擔一擔的挑進蠟燭來,各處點燈。」也稱為「蠟炬」。
我汝關係     
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hou)的主體對主體的關係,在此模式下認定每個人都有一熱情、私己的主觀意義世界。然我與汝關係主在用於傳人,而我與它關係則主在用於御物。巴博爾提醒吾人應以互為主體性我與汝做為人類關係的核心,若誤將御物之模式用於待人,將造成人欺人的荒謬亂象,出現不人道、禍國殃民以致世界毀滅的絕境。 對於班級經營的主要啟示 一、疏離的師生關係之反思 第一個啟示在於反省現今日漸疏離的師生關係。傳統的師道---傳道、授業、解惑或許已無法符應現今實況,但是過度追新逐異的結果造就一批看電視、吃漢堡、聽隨身聽、玩電動玩具的新世代,而新生代老師也缺乏過...
謎語     
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影射事物或文字,供人猜測的隱語。如人在草木中射「茶」、炎黃子孫射「龍的傳人」。
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