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,李絲麗     
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人名。她是法裔美國籍的舞者和影星。她與金.凱利(Gene Kelly)在影片《花都舞影》(An American in Paris, 1951)中載歌載舞,表現不錯。
Horst Koegler《The Concise Oxford Dictionary of Ballet》1987.
化因素     
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  混合物中某一化的同位素的原子分數和天然組成混合物中此一同位素的原子分數的比。
導出度準則     
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  Derived Concentration Guide頭字語,在DCG環境之水或空氣中的核種度下,某一連續曝露模式(飲水、呼吸空氣、浸泡)一年,參考人受到的劑量為1mSv有效等值劑量、或50mSV皮膚或眼角膜的等值劑量(二劑量取最嚴格者)。
毛仿刺鎧蝦     
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頭胸甲成四角狀,背面無刺,有一些皺摺,側緣為直的,前緣缺少觸角刺;額角呈三角狀,短且無側齒;具眼刺,角膜位於腹面的位置,從背面不容易看到;第一步足延伸,具有許多剛毛,固定指前外側邊緣無小齒;第二步足不達到第一步足末端,第二至第四步足等寬,指節無形成螯狀;步足無外肢。 頭胸甲、角膜、腹部和步足整個為白色;剛毛為淺棕色。
黔驢技窮     
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懼,不敢對牠怎樣,而招致大禍臨頭;同理可證,人如果技能拙劣卻還要逞能,結果亦將招致失敗。後來這個故事縮成「黔驢技窮」,用來比喻人拙劣的技能已經用完,再也無計可施了。
揠苗助長     
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戰國時,大思想家孟子曾經舉宋人揠苗助長的故事來說明,養浩然正氣是必須藉由經常積累正義所產生,而不是偶然行義就可以得到的。要將行正義之事牢記於心,卻不可用不當的手段助長它。他說:宋國有一位農夫,一直擔心他的秧苗長不大,就到田裡把所有的苗都拔高一點。疲憊地回到家後,告訴家人說:「今天真是累死了,我幫助秧苗長大了。」他的兒子聽了,連忙跑到田裡一看,那些秧苗都已經枯死了。後來這個故事被縮成「揠苗助長」這句成語,用來比喻使用不當的手段以求速成,結果不但無益,反而有害。
塞翁失馬     
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邊塞附近有戶善於養馬的人家,某天,家中的馬兒忽然跑到胡地去了,鄰人們都前來安慰。父親卻不在意地說:「這沒什麼好難過的,怎知不會帶來什麼好運呢?」過了幾個月,那走失的馬居然帶著一群胡人的駿馬回來,鄰人都來道賀。但是父親卻說:「這也不必太高興,怎知不會是災禍的前兆呢?」果然不久,兒子在騎馬時跌斷了腿,鄰人又趕來慰問。父親說:「腿跌斷了,怎知不是我們的福氣呢?」過了一年,胡人入侵,當地年輕人都被召去作戰,大多數人不幸戰死,兒子卻因為瘸腿,保全了性命。後來這個故事被縮成「塞翁失馬,安知非福」或「塞翁失馬」,用來比喻因禍得福。
守株待兔     
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反而讓自己成為全宋國的笑柄。所以,用舊法來治理國家,就像這個守兔之人,根本會徒勞無功。後來這個故事被縮成「守株待兔」,用來比喻拘泥守成,也用來比喻妄想不勞而獲,或等著目標自己送上門來。
東施效顰     
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己的理想,而忽略了整個社會的需要,因此他預料孔子的理想將無法實現。而太師引來作譬喻的這則故事,後來被縮成「東施效顰」,用來比喻盲目胡亂地模仿他人,結果卻適得其反。
刻舟求劍     
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戰國時,秦國丞相呂不韋在《呂氏春秋》一書中,闡述君王治理國政的道理。他認為君王治國應要符合時宜,不能一味沿襲舊法,因為環境會隨著時間改變。他舉了一個例子:楚國有人渡江時,劍掉到水裡,他便很快地在船身上刻了記號,說:「我的劍就是從這裡掉下去的。」等到船停了,他就從記號處下水找劍。可是船已經走動了,但落水的劍卻不會動,這樣找劍,不是很奇怪嗎?如果用舊法治理國家,而不考慮時空的轉變,就像這個求劍者的行為一樣令人困惑。後來這個典源被縮成「刻舟求劍」,用來比喻拘泥固執,不知變通。
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