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本我_自我_超自我     
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本能無法解釋人類社會中黑暗的一面,因此便提出了死之本能來解釋人性的黑暗面,這是促使攻擊與破壞等原始性衝動的內在力量。以求生的觀點來看,生物性需求的滿足,就是在解除生理上的緊張;當完全處於不緊張的情況下時,也就是無生命的狀態了。因此佛洛依德假設人們在潛意識中希望要回到那無緊張、無生命的狀態,那也就是死之本能的由來。本我的活動是依據「唯樂原則」,也就是說它所要求的是當下的、完全的滿足,無法忍受挫折和抑制,是完全不考慮現實狀況的。 自我自我則是個體出生之後,在現實環境中由本我分化而生的。自我接觸了外在的現實世界,它是人格的執行...
入室升堂     
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此處所列為「升堂入室」之典故說明,提供參考。子路是孔子的重要弟子之一,他富於政治長才,名列孔門四科中的政事科。子路的個性輕率衝動,好逞血氣之勇,卻又感情真摯,事親至孝。所以孔子對這位弟子的個性是又喜愛、又責備。有次子路彈瑟,被孔子聽到了,孔子覺得樂音中充滿了肅殺之氣,聽來很不祥和,就不太高興地說:「子由彈瑟,不合雅頌,為什麼會出自我的門下?」孔子對子路的批評傳到其他弟子耳中,以為孔子不喜歡子路,對待子路不免輕蔑起來。孔子知道後,又說道:「仲由的學問啊,已經有相當的成就,只是還沒有達到最精奧的境地。就好像一個人從外頭去進屋子,雖然登上了大廳,但尚未進入內室。」後來「升堂入室」這句成語就從這裡演變...
ADHD疾患主要的發展與行為特徵有下列幾項:目錄1 一、發展特徵2 二、行為特徵3 關鍵字4 參考資料: 一、發展特徵1. 主要症狀在早期即發生ADHD症狀出現的年齡平均為3~6歲,尤以過動及衝動行為最為常見,所以,如果成年期才出現ADHD的行為症狀,應是其他的心理疾病,而非ADHD。2. 症狀具有情境變異性ADHD的兒童會因所處的情境不同,行為也有不一樣的變化;例如,一對一、陌生而新奇、從事感興趣的作業、行為後果的正增強與懲罰是立即性的、有人監督時、一天中較早時候工作、與父親同處時…等的情境表現較佳;相對的,團體情境裡...
大腦髓質     
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大腦白質。位於大腦皮質之內,為神經纖維構成,顏色較淺,具有聯絡訊息、傳遞神經衝動的作用。
異食     
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SPDs:預期有異食行為前戴面罩或約束衣、眼罩、頭巾15至30秒,同時有另一位照顧者抱住他,以防出現衝動行為。厭感刺激:介入特異懲罰方式,如以水氣噴臉、以檸檬汁噴口腔、芳香療法等。區辨訓練:區辯可食/不可食,食物放盤子上;不可食的東西放桌上,選擇非食物則馬上制止「不要!把它丟掉!」並握緊十秒,對女性較有效。 改變方向阻斷獲得來源。將要求項目貼在牆上。若發生異食行為口頭申誡;通常聽到指令後會馬上放下異食物。但須在五種環境以上十二次的訓練才能獲得控制。 病因處理強迫個案撿拾異食,然後再要求丟棄。在環境中增加個案有興趣的玩具、...
視丘     
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間腦的一部分。呈橢圓形,左右各一,構成第三腦室的側壁。是傳遞嗅覺以外,全部感覺衝動的接力站。小腦和身體其他部位所感受的衝動,須在此轉換神經元,再傳入對側大腦皮質的感覺區。有協調情緒表達的功能。也稱為「丘腦」。
轉化作用     
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防衛機轉的作用方式之一,指個體的焦慮和心理衝突會轉化成生理症狀,常見有麻木、管狀視覺(tunnel vision,視野範圍受限)、失音症、嗅覺喪失症,通常由壓力事件引發。
注意力缺陷過動症     
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出現心智發展不符,被列為是敢擾性行為異常所屬的一種疾病,也是兒童行為異常的疾患;其注意力缺陷、過動及衝動三大症狀,通常在7歲以前即出現,且至少已持續6個月;其行為表現的程度在該年齡成或發展階段上是不適應的,並且至少在兩種不同的環境下都會出現,而且是慢行長期的。ADHD的發生並不是由神經生理、感官、語言、動作障礙、智能障礙、或嚴重情緒困擾所直接造成的,而通常這些症狀多半會造成遵守規則行為或維持固定表現上的困難。注意力缺陷過動症在我國特殊教育法之「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」中,被歸類於嚴重情緒障礙,ADHD並未獨立成-...
呆似木雞     
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的人為齊王馴養這種戰鬥用雞,十天後齊王問:「可以了嗎?」他回答道:「還不行!牠看來還是很驕傲,很容易衝動。」又過了十天,齊王再度詢問,他仍說:「還是不行!別的雞鳴叫,牠就跟著叫,不夠沉著。」再過十天,齊王再問,他又說:「還是不行!牠的氣勢還太旺盛。」終於在十天後,齊王再問時,他說:「可以了!牠現在對於其他同伴的鳴叫毫無反應,沈穩的態度使牠外表看來像是隻木製的雞,可說是已具備了完善的戰鬥力。我想別的雞只要看到牠的樣子,一定不敢應戰,轉身就跑。」後來,這隻雞果然百戰百勝。莊子的這則故事裡,其實是以那隻看似「木雞」的鬥雞來比喻人學養高深,態度穩重,從而故有「木雞養到」之語。但後人又取「木雞」不動的停...
丘腦     
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間腦的一部分。呈橢圓形,左右各一,構成第三腦室的側壁。是傳遞嗅覺以外,全部感覺衝動的接力站。小腦和身體其他部位所感受的衝動,須在此轉換神經元,再傳入對側大腦皮質的感覺區。有協調情緒表達的功能。也稱為「視丘」。
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