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排球
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之意）。1896年，霍爾斯泰德教授根據比賽特點，提議改為Volleyball（空中擊球），即現代國際通用名稱Volleyball（排球）。當時的正式用球圓周為25~27英寸（約63.5~68.8厘米），重量為9~12盎司（約255~346克）。現代國際比賽用球的材料和製作工藝有很大改變，但球的規格還和以前差不多。目錄1 歷史發展1.1 在世界1.2 在台灣2 規則2.1 場地與設施2.2 比賽2.3 犯規的項目2.4 得分3 戰術3.1 球員位置3.1.1 二傳手（舉球員、托球員）3.1.2 自由人（自由球員）3.1.3...
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課程設計
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，也提「板橋模式」。夏瓦的實用折衷模式:夏瓦（J. Schwab）認為課程理論家若一味尋求課程發展的通用理論，而不回答特定的、每日遭遇的課程問題，可能是誤入岐途。若要使課程領域恢復其對改革教育的貢獻，便需將其從事追求理論的能量，移轉至與理論有顯著不同的三種運作方式，即實用式（the practical）、準實用式（the quasi-practical）以及折衷式（the eclectic）（王文科，民77）。傅雷葉的解放模式:傅雷葉（Paolo Freire）是巴西教育家，寫成「被壓迫者的教學法」一書，揭櫫其所倡導的哲...
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信號
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用以傳遞消息或命令的聲音、動作、電波等。[例]ＳＯＳ是國際通用的求救信號。
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水盡山窮
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的〈遊山西村〉詩：「山重水複疑無路，柳暗花明又一村。」詩裡的「山重水複」意思也是一樣的。因為後代比較通用是「山窮水盡」，所以陸游這兩句詩經常被改為「山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村」。這句成語的第二個意思是從本義引申出來的，比喻走投無路的困境。清代蒲松齡寫的《聊齋志異》卷一二中有一則「李八缸」的故事，提到李八缸是一位富翁，因為他喜歡把金子收藏在缸裡，所以人家稱他做「李八缸」。他在病重的時候，將財產分給兩個兒子，哥哥分到八成，弟弟李月生只分到兩成。八缸跟月生說，不是他有所偏愛，而是他另外幫月生藏了金子，要等到月生「山窮水盡」的時候才能給他。《聊齋》原文中的「苟不至山窮水盡時，勿望給與也」，用的就是...
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電腦
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任何電腦的行為（只受限於其本身的儲存容量和執行速度）。據此，現代電子電腦相對於早期的電子電腦也被稱為通用型電子電腦。 電腦學科在當今世界，幾乎所有專業都與電腦息息相關。但是，只有某些特定職業和學科才會深入研究電腦本身的製造、編程和使用技術。用來詮釋電腦學科內不同研究領域的各個學術名詞的涵義不斷發生變化，同時新學科也層出不窮。計算機工程學：是電子工程的一個分支，主要研究電腦軟硬體和二者間的彼此聯繫。電腦科學：是對電腦進行學術研究的傳統稱謂。主要研究計算技術和執行特定任務的高效演算法。該門學科為我們解決確定一個問題在電腦領域...
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溫度
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定好的尺度上讀數。3. 幾乎所有物質都有著熱脹冷縮的原理。 溫度標準(註1)1. 國際溫標:是世界上通用的溫度標準，其上的0刻度，是水凝固的刻度，而100刻度則是設定在標準氣壓下、水的沸騰溫度。2. 攝氏溫標:在水的凝固點與沸點之間，平均分成100單位，每單位稱為1度，即稱之。3. 華氏溫標:在美國，常用的溫標示把水的凝固點設在32度，水的沸點設定在212度。4. 克氏溫標:是科學研究上常用的溫標，自然界的最低溫為0 K，高溫則沒上限。 溫度計(註2)1. 物質的某些物理性質，會隨著溫度的改變而有變化，稱為測溫性質。譬如...
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疑信參半
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此處所列為「將信將疑」之典故說明，提供參考。〈弔古戰場文〉是唐代文學家李華憑弔古戰場所寫，描寫古戰場的悲涼景象，遙想當年戰事的慘烈以及人民因戰爭所受到的苦難。所描述的雖是古代戰事，其實是以古鑑今，因有「秦歟？漢歟？將近代歟？」之問。最後寫到戰士家屬的悲哀，他們對戰場上的子弟是生是死茫然不知，對任何傳來消息也是將信將疑，不辨真偽。「將信將疑」這個成語出在此處，與「半信半疑」、「半疑半信」義同，可以通用，如《紅樓夢》第一○一回：「大了道：『奶奶大喜！這一籤巧得很。……』一面說，一面抄了個籤經交與丫頭。鳳姐也半信半疑的。」
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公共領域
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public sphere)。依照Danlgren的觀點，當媒體使用認知和情感基礎的溝通時，情感溝通用在傳播大眾文化和電視時更為有效。Hartley相信，媒體是公共的，是一種有效的公共領域。但是現代的媒體因為受到宣傳的干涉(propagandist interventions)也成為另一種意識形態的工具，要恢復媒體在經濟和文化意義上的自治，就要確保理性而非權力的運作的民主程序重現于政治和文化領域。 參看公有領域公共領域的結構轉型
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C語言
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C語言，是一種通用的、程序式的程式語言，廣泛用於系統與應用軟體的開發。具有高效、靈活、功能豐富、表達力強和較高的移植性等特點，在程式設計師中備受青睞。最近25年是使用最為廣泛的程式語言。C語言是由UNIX的研製者丹尼斯·里奇（Dennis Ritchie）於1970年由 肯·湯普遜（Ken Thompson）所研製出的B語言的基礎上發展和完善起來的。目前，C語言編譯器普遍存在於各種不同的作業系統中，例如UNIX、MS-DOS、Microsoft Windows及Linux等。C語言的設計影響了許多後來的程式語言，例如C+...
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教材教法
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目錄1 教學方法2 教學材料3 關鍵字4 參考資料 教學方法1.講述法:或稱演講法，多用於知識之傳授，為各級學校最通用之方法，各有優缺點。2.問答法:包含複講法，通常由教師向學生提出問題令學生作答，以觀察學生瞭解之情形。3.討論法:可全班討論或分組討論，主要目的在發揮學生間相互影響，增加學生興趣，並培養學生思考與發言能力，為多向溝通之教學法。4.觀察法:除閱讀外所有利用視覺以吸收知識之活動，特指對於實物、圖表、標本、模型、儀器等之觀察。不僅能加深印象，也能引起興趣、促進了解。5.調查法:為蒐集資料之一種方式，指學生在教師...
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貓頭鷹博士