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和風麗日     
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微風和煦,陽光明亮。形容天氣晴好。元.李愛山〈集賢賓.牡丹亭日長簾半捲套.高平調煞〉:「那時節和風麗日滿東園,花共柳紅嬌綠。」也作「風和日麗」。
膏藥     
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中醫學上把藥物浸於麻油內,適當時間後再於鍋中煎熬、去渣至濃稠狀。加入黃丹拌勻,離火後等藥物凝固,而放置涼水中去火毒,即成膏藥。使用時先加熱使其化,而鋪於布或薄油紙上,再貼上患部。一般膏藥依藥方不同而有行氣、活血或消腫定痛、護肉等作用。亦有將鮮藥搗爛後,攤在紙上而成。《紅樓夢》第八○回:「我不信,一張膏藥就治這些病,我且問你,倒有一種病,可也貼的好麼?」舊稱為「薄貼」。
攝影機     
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連續攝取動態的影像,並記錄在膠片或記憶體上的機器。
熱作     
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將金屬加熱化,予以鍛造壓縮成形的技術。因金屬化時較具塑性,而經鍛造後密度、強度更佳。
硬化     
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1.物體由變硬或材質的硬度增高。如:「血管硬化」、「硬化橡膠」。
虛擬實境     
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透過電腦各種硬體配合,將操作者的感覺系統與電腦資料聯結起來,產生互動的運用關係。在此功能環境中,使用者操作方式完全模擬實體環境設計。為英文Virtual Rea-lity的意譯。英文縮稱為VR。
特定教育     
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脈絡知識在情境脈絡知識方面,包括有關教師教學所處環境的認識與運用,如學校或社區整體的教育目標的瞭解、硬體教學資源的運用情形等。教師對於任教學科目的教學目的、想法、信念,對於學生該學科某些特定主題上的理解及迷失概念等,還有教師要熟知學習理論的知識,學生心理、身體和認知的發展及性別的不同,與課程發展歷程、學校課程間、跨年級課程等知識。Grossman(1994)針對教師知識建構架構圖,其中可看出學科教學知識是居於教師知識中的軸心地位,並且將「課程架構知識」、「瞭解學生知識」、「教學策略知識」視為學科教學知識的一部分,由此可...
電腦病毒     
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網路上的其他電腦,而不是感染檔案,會造成網路中斷或傷害網路電腦。 病毒防治定期掃毒及備份資料不用盜版體及不明程式勿上一些不明網站
豆腐鯊     
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動物名。一種魚類。骨魚綱鼠鯊目鯨鮫科。體長八到十五公尺之間,有時甚可達十八公尺。是現存最大型的海洋魚類。其頭部構造特殊,有如海綿狀的篩網,藉以濾食小型浮游生物及小魚。體灰色或褐色,下側淡色,具明顯黃色或白色小斑點及窄橫線紋。性情溫和,無危險性。生長於熱帶地區。也稱為「鯨鮫」。
水蕨     
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植物名。水蕨科水蕨屬,一年生質水生草本。莖高約三十公分。二至四回羽狀裂葉,營養葉較大,胞子葉裂片線形,邊緣反卷,春夏間生裸葉,可食。
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