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創造學
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面重視思維的自由活動，視發明創造為聯想、直覺、靈感等的結果，以美國奧斯本的智力和戈登的類比啟發法(原型啟發法)為典型。日本在創造學理論和方法傾向于思維的實際操作，寄發明創造於材料的收集與處理，如發現法(卡片排列法)，以川喜田的KJ法和中山正和的NM法為代表。以阿利特舒列爾為宗的蘇聯，在創造學理論與方法方面是以唯物論的認識與方法論基礎，把發明創造建立在客觀發展規律基礎上和有組織的思維活動上，不靠偶然所得(偶然性)，而是按一定的程式達到必然結果(必然性...
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台灣懸鉤子
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目錄1 台灣懸鉤子 Rubus alceaefolius Poir1.1 基本資料1.2 冬季就變色的懸鉤子1.3 無刺懸鉤子1.4 關鍵字1.5 參考書目 台灣懸鉤子 Rubus alceaefolius Poir 基本資料科別：薔薇科別名：南投懸鉤子類型：多年生常綠性灌木植株大小：一至三米高生育環境：全台灣海拔兩千公尺至三千三百公尺之中高海拔山區陽光充足的崩塌地、開闊地、次生灌叢、林緣花期：六至八月莖的特徵：柔軟蔓性，自基部分枝，全株有柔軟密毛托葉：模質，卵形或長形，一至一點五公分長，外表有毛葉的特徵：灰綠色，闊卵至...
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典刑
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2.舊法、模範。《詩經．大雅．蕩》：「雖無老成人，尚有典刑。」《文選．干寶．晉紀總論》：「是以昔日之有天下者，所以長久也，夫豈無僻主，賴道德典刑以維持之也。」也作「典型」。
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降旗
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把懸掛在旗杆上的旗子降下來。[例]大型運動會閉幕時，都要降旗，熄聖火，表示會期結束。
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不配
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1.不相稱。如：「這副大眼鏡和你的臉型不配。」
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圖片
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圖片是指以照相或類似照相方式呈現的人、地、物。常見的圖片有照、風景明信片、圖書、雜誌、目錄中的插圖、教學圖片。目錄1 優點2 限制3 應用4 舉例5 關鍵字6 參考資料 優點非放映性圖片可使抽象概念更具體化。圖片很容易從圖書(包含教科書)、雜誌、報紙、目錄和月曆中找到，也可以從教育用品公司買到大型的教學圖片，也可以從學校的媒體中心或圖書館獲得。因為不需要任何設備，圖片很容易使用也很便宜，有許多是不必花錢。它可以用在任何教學層級以及任何學科。 限制有些照片若在一個團體之前使用會呈現過於小張的現象；若將其放大則需要增加花費，...
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人格疾患
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疾患，並將這些疾患分成以下三群： A群人格疾患主要特徵為表現出古怪的或是異常行為。又可分為：1.妄想型：對身旁親朋好友，接抱持懷疑狀態，且不易信任他人；重視人格或名譽，當受辱時會採取攻擊；持續抱怨，不願寬恕他人，也無法與人相處，生活適應困難。2.類分裂型：喜愛獨處，對社會關係冷漠，情緒表達有限；無法與人建立親密關係，社會適應困難。3.分裂病型：除了缺乏與人建立關係能力外，也會...
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螗蜩
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動物名。一種蟬。昆蟲綱，節肢動物。體型瘦小，背青綠色，頭有斑紋，喜鳴，發聲輕脆圓潤。《爾雅．釋蟲》宋．邢昺．疏：「螗蜩俗呼胡蟬，似蟬而小，鳴聲清亮者也。」
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茯苓菜
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目錄1 茯苓菜 Dichrocephala latifolia DC.1.1 基本資料1.2 菊科植物1.3 魚眼草1.4 藥用1.5 食用1.6 關鍵字1.7 參考書目 茯苓菜 Dichrocephala latifolia DC. 基本資料科別：菊科別名：魚眼草類型：一年生草本植株大小：20至35公分高生育環境：平地至中海拔山區都有分佈花期：春至秋莖的特徵：全株直立且披有短毛，多分枝葉的特徵：互生，莖下方的葉有長柄，羽狀分裂；莖上方的葉小而分裂花朵著生位置：頂生或腋生，頭狀花序成總狀排列；雌雄同株顏色及大小：白綠中帶...
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荒地
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未經開墾或已經荒蕪的土地。[例]政府打算將這塊荒地開闢成新型的遊樂區，供作民眾休閒娛樂場所。
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貓頭鷹博士