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拔剌
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擬聲詞：(1)形容放弓振弦的聲音。《文選．張衡．思玄賦》：「彎威弧之拔剌兮，射嶓冢之封狼。」(2)形容鳥飛振翼的聲音。唐．岑參〈至大梁卻寄匡城主人〉詩：「仲秋蕭條景，拔剌飛鵝鶬。」
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飛輪
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1.快速轉動的輪子。常用為自行車的代稱。如：「一聲令下，所有選手踩著飛輪快速奔去！」
2.指太陽。唐．許堯佐〈日載中賦〉：「觀乎天文，於是翠煙澄霽，白日增麗，流景弭節，飛輪頓勢。」
3.一種旋轉運動中用於存儲旋轉動能的機械裝置。英文為flywheel。
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削奪
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剝削奪取。《晉書．卷一一八．姚興載記下》：「且可削奪威權，使散居藩國。」《五代史平話．唐史．卷上》：「臣今身無官爵，削奪已盡，身是罪人，漂流靡定，不敢復歸藩方。」
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不可當
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不可承受。三國魏．陳琳〈檄吳將校部曲文〉：「何則天威不可當，而悖逆之罪重也。」
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名顯
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名聲顯揚。《文選．張悛．為吳令謝詢求為諸孫置守冢人表》：「威震群狡，名顯往朝，桓王才武，弱冠承業。」《文選．東方朔．非有先生論》：「傳國子孫，名顯後世，民到於今，稱之以遇湯與文王也。」
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暴桀
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暴戾強悍，桀驁不馴。《史記．卷七五．孟嘗君列傳》：「吾嘗過薛，其俗閭里率多暴桀子弟。」《新唐書．卷一三一．宗室宰相列傳．李勉》：「勉居鎮且八年，以舊德方重，不威而治，東諸帥暴桀者皆尊憚之。」
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NCSS課程標準的主要內涵
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對公民生活的重要性。2.能了解種族、宗教、職業、性別對社區發展的重要性。3.能明白外國對美國的貢獻、威脅和幫助，進而知道未來的世界應該是一個相互依賴的世界。(四)從九~十二年級1.使學生知道人類歷史發展具有整體性。2.使學生了解影響人類文明發展的因素有許多，其中又以政治、經濟和文化的層面對人類文明的影像程度最大。3.使學生了解造成今日社會現代化的三個因素:a.民主改革。b.工業和科技革命。c.人口的成長。4.鼓勵學生積極參與社區義工工作，也希望學生將生活體驗與公共事務相結合。5.使學生了解政府所做的一些重大決定，並知道做...
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赴湯跳火
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報，死事之後不得一算之復，天下明知禍烈及己也。陳勝行戍，至於大澤，為天下先倡，天下從之如流水者，秦以威劫而行之之敝也。 〔注解〕
(1) 典故或見於《傅子》。
(2) 拜爵之賞：授予爵位作為賞賜。
(3) 財鹵：掠奪的財物。鹵，通「擄」，掠奪、強取。
(4) 蒙矢石：冒著箭矢和石頭的攻擊。蒙，冒。
(5) 湯：沸水。〔參考資料〕 《傅子》（據《三國志．卷六．魏書．董二袁劉傳．劉表》裴松之注引）初表謂嵩曰：「今天下大亂，未知所定，曹公擁天子都許，君為我觀其釁。」嵩對曰：「聖達節，次守節。嵩，守節者也。夫事君為君，君臣名定，以死守之；今策名委質，唯將軍所命，雖赴湯蹈火，死無辭也。以嵩觀之...
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年幾
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年紀、歲數。南朝梁．劉孝威〈擬古應教〉詩：「美人年幾可十餘，含羞轉笑斂風裙。」《醒世恆言．卷二八．吳衙內鄰舟赴約》：「適來這美貌女子，必定是了，看來年幾與我相彷。若求得為婦，平生足矣。」
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百年之柄
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可長期掌握的大權。《後漢書．卷四○．班彪列傳上》：「漢承秦制，改立郡縣，主有專己之威，臣無百年之柄。」
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貓頭鷹博士