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班子     
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2.妓院的俗稱。《續孽海花》第三一回：「老實說，俚篤班子裡，有點面子格，倪才認得公堂浪，巡捕房裡，上下中三等，倪才兜得轉格。」
陳友諒     
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人名。（西元1320～1363）原姓謝，祖入贅於陳，因從其姓，元沔陽人。本業漁，元順帝時，徐壽輝兵起，友諒投效其將倪文俊麾下，其後叛之，起兵攻下江西諸路，自稱漢帝，後與明太祖戰於鄱陽湖，中流矢死，立凡四年。
呈露     
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顯現、顯出。《文選．曹植．洛神賦》：「延頸秀項，皓質呈露。」唐．韓愈〈南海神廟碑〉：「乾端坤倪，軒豁呈露。」
現今社會科教學技能研究的發展趨勢     
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根據各種文獻探討的結果顯示，現今社會科教學技能研究的發展趨勢，蓋可分成如下四項:1. 重視學生的認知發展。2. 強調學習歷程重於學習結果。3. 重視文化的多元性。4. 強調社會情境對學習結果的重要性。如上的說法，可從課程標準看出端倪目錄1 一、重視學生的認知發展2 二、強調學習歷程重於學習結果培養兒童批判思考，價值判斷及解決問題的能力，以奠定適應民主社會生活的基礎，並發展積極的人生觀3 三、重視文化的多元性4 四、強調社會環境對學習結果的重要性5 關鍵字6 參考資料 一、重視學生的認知發展(1) 主張社會科的教學目標應以...
明知明犯     
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即「明知故犯」。見「明知故犯」條。01.宋．倪思《經鉏堂雜志．卷一．林希》：「名節一壞，遺臭後世，明知而明犯之。甚矣，官職之能壞人也！」
重闈     
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4.世稱祖父母或父母。宋．吳澄〈送國子伴讀倪行簡赴京〉詩：「出門惻惻重闈遠，前路漫漫萬里賒。」
恬不知羞     
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此處所列為「恬不知恥」之典故說明，提供參考。「恬不知恥」原作「恬然不恥」。唐馮贄作的《雲仙雜記》，雜載古今逸事。書中記載一個叫做倪芳的人，他的個性不受拘束又特別古怪。平常喜歡喝酒，喝了酒後行為常瘋瘋癲癲，怪裡怪氣，並作一些怪異的舉動，一點也不覺得可恥。有一天，他喝完酒後，把《毛詩》這本書卷了卷，再沾上油當作蠟燭。他點著這個蠟燭，拿著它到外面遊盪了一夜。後來「恬不知恥」這句成語就從這裡演變而出，用來指有過錯卻安然不以為恥。
不美     
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3.不稱心、不高興。《喻世明言．卷一○．滕大尹鬼斷家私》：「倪太守把些布帛賞與眾人，各各歡喜，只有那倪善繼心中不美。」
魚沉鴈落     
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此處所列為「沉魚落雁」之典故說明，提供參考。《莊子．齊物論》主旨在論述常人判別事物的準則不一樣，他則主張一切人與物存在的意義和價值都是等齊的。莊周藉著王倪之口說：「毛嬙和麗姬是人們公認的美女，但是魚見到她們趕緊潛入水底，鳥見了她們立刻向高空飛去，麋和鹿見到她們則飛快跑走。」因為魚、鳥、麋、鹿四種動物不辨美醜，即使見到美麗的女子也如同見到其他人般趕緊逃離，藉此傳達世間無絕對的是非美醜的觀念。「沉魚落雁」就從這裡演變而出，但語意沿用魚、鳥因見毛嬙、麗姬等絕色美女而驚畏躲避，借此來讚美女子的容貌美麗出眾。宋朝無名氏《錯立身》第二齣：「看了這婦人，有如三十三天天上女，七十二洞洞中仙，有沉魚落雁之容，閉...
宣卷     
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宣講佛經上的事蹟。流行於元、明、清時。至清代則發展為講唱各種民間傳說故事的一種曲藝形式。《醒世姻緣傳》第六三回：「隨即到了蓮華菴中，恰好白姑子不在家裡，往楊鄉宦宅裡宣卷去了。」《海上花列傳》第二五回：「劃一！倪念三也宣卷呀，耐也來吃酒哉啘！」
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