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《六韜》又稱《太公六韜》,相傳是西周時呂尚所著。呂尚,字子牙,本姜,周初賢臣。其先祖封於呂,從其封,故稱為「呂尚」。呂尚年老隱居,周文王出獵時,相遇於渭水之濱,得到文王賞識,相談甚歡,文王曰:「吾太公望子久矣。」因號「太公望」。文王立呂尚為師,後呂尚佐武王伐紂,建立周朝,封於齊。《六韜》一書採用周武王與呂尚的對話形式寫成,分為六卷,內容主要為有關治國、治軍與戰爭的理論。在〈龍韜.王翼〉篇中,周武王問呂尚:王者之師應該有哪些輔佐人才?呂尚認為一支強大的軍隊,應該有七十二位優秀的幕僚,並就其職掌及能力一一回答。論及陣前奮勇殺敵的將領時,呂尚說:「一個好的將領,應該兼備智慧和魄力,平時要善於維護...
    
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。如明代有覃應充。
    
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2.漢字的偏旁。《水滸傳》第二回:「後來發跡,便將氣毬那字去了毛傍,添作立人,便改作高名俅。」
3.。如唐代有傍企本。
    
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擾亂。《淮南子.兵略》:「故至於攘天下,害百。」《漢書.卷四○.張良等傳.贊曰》:「陳平之志,見於社下,傾側擾攘楚、魏之間,卒歸於漢,而為謀臣。」
    
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3.自謙之詞。用於對別人指稱和自己相關的事物。如:「敝校」、「敝」。《左傳.僖公二十六年》:「寡君聞君親舉玉趾,將辱于敝邑。」
    
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1.撫育、照顧。如:「撫養」、「養民」。《禮記.大學》:「未有學養子,而後嫁者也。」《史記.卷一一二.平津侯主父列傳.主父偃》:「百靡敝,孤寡老弱不能相養。」
2.。如春秋時楚國有養由基。
    
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3.。如明代有教輔直。
    
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3.。如古代有賢者頡衛。
    
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2.。如宋代有尹洙。
    
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2.。如明代有畬恭。
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