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尋常小學堂
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清光緒二十八年(1902)管學大臣張百熙奏擬學堂章程,以進行教育改革,是為所謂的[欽定學堂章程],又稱[壬寅學制]。在[欽定學堂章程]中,張氏將整個教育制度規劃為三段七級。其中第一段為初等教育,又分蒙學堂、尋常小學堂及高等小學堂三級。尋常小學堂十歲入學,期限為三年,與蒙學堂(四年)合為義務教育,所以大約相當於目前小學高年級的階段。
小學堂的設立宗旨在「授以道德知識及一切有益身體之事。」尋常小學堂的課程包括修身、讀經、作文、習字、史學、輿地、算術、體操等科目。就課程內容而言,尋常小學堂仍保有濃厚的傳統私塾教育色彩(參見「高等小學堂」)。 |
不比尋常
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不同於一般。《初刻拍案驚奇》卷二五:「我與盼奴不比尋常,真是生死交情。今日我為彼而死,死後也還不忘的。」
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窮根尋葉
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追根究底,查明事情的真相。唐.杜牧〈上李太尉論江賊書〉:「凡是平人,多被恐脅,求取之外,恩讎並行,追逮證驗,窮根尋葉,狼虎滿路,狴牢充塞。」
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尋親記
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傳奇名。原為宋、元間人所撰的南戲劇本,然原本已不傳,現存本為明王錂改編而成的傳奇。寫秀才周羽遭人陷害,流落異鄉,後其子周瑞隆棄官尋親,全家團圓的故事。
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三腳蝦蟆沒處尋
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(諺語)比喻根本找不到。三腳蝦蟆傳說只有在月中才有,世上都沒有,故說找不著。如:「你想要長生不老的藥,根本就是三腳蝦蟆沒處尋,別妄想了。」
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尋人
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找人。例:愛尋人來同你𢯭手無?(要找人來給你幫忙嗎?)
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雙向搜尋
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在問題求解的狀態空間搜尋中,同時從初始狀態和目標狀態出發,分別進行正向和反向搜尋,直至此兩條路徑在中某處相交為止。此種雙方向搜尋比單純的正向或反向搜尋進行較少的節點擴展,但如雙向搜尋所用啟發函數不準確,亦有可能兩個方向的搜尋中途交錯而不相交的情形。
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線性搜尋
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一種簡單,但效率可能不佳的一種搜尋演算法。其在一串列中依序逐一地檢查每一個元素,直到找到或串列結束為止。同【順序搜尋】(sequential search)。參【二元搜尋】(binary search)。
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食紅柿仔傍酒--尋死
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(貶)傳統說法中以為紅柿配酒一起吃會中毒。故以此喻自尋死路。例:明明知風搓會來,佢還愛去海脣釣魚仔,正經係食紅柿仔傍酒--尋死。(明知道颱風要來,他還去海邊釣魚,真是吃紅柿子配酒--找死。)
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士