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通用序列匯流排
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介面系統，加上需安裝驅動程式並重新開機才能使用的限制，都不免造成使用者的困擾。因此，創造出一個統一且支援熱插拔的外接式傳輸介面，便成為無可避免的趨勢。 USB接頭接頭是由USB協會所指定，接頭的設計一方面為了支援眾多USB的基本需求，另一方面也避免以往許多類似序列接頭所出現的問題。接頭設計的相當耐用。許多以往使用的接頭較脆弱，即使受力不大，有時針腳或零件也會折彎甚至斷裂。而USB接頭的金屬導電部份周圍有塑料作為保護，而且整個連線部份被金屬的保護套圍...
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聲援
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相似詞：支援
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求援
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請求支援幫助。如：「颱風造成山區居民受困，只好向外界求援。」《三國演義》第一八回：「玄德即修書付簡雍，使星夜赴許都求援。」
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沉舟破釜
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此處所列為「破釜沉舟」之典故說明，提供參考。《史記．卷七．項羽本紀》記載秦朝末年，群雄起義反秦，秦將章邯率兵攻趙，以重兵圍攻鉅鹿。楚懷王派宋義、項羽救趙，但宋義卻停兵不進。項羽殺了宋義取得軍權後，派遣二萬兵將渡過漳水，救援鉅鹿。之後，趙將陳餘又請求項羽派更多兵力支援，項羽於是帶領全部的軍隊渡河，然後將渡河的船弄沉，打破煮飯的鍋子，燒掉駐紮的營地，並只帶三天乾糧，以示必死之決心，不做撤退的打算。經過九次大戰，終於打敗秦軍。這即是歷史上有名的「鉅鹿之戰」，項羽為使士卒拚死戰鬥，渡河之後，即將渡船弄沉，把釜甑打破，以斷絕士兵後退的念頭。後來「破釜沉舟」這句成語就從這裡演變而出，形容做事果決，義無反顧...
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特殊教育
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級主管教育行政機關，應結合特殊教育機構及專業人員，提供普通學校輔導特殊教育學生之有關評量、教學及行政支援服務；其辦法，由中央主管教育行政機關定之。第十六條特殊教育學校（班）之設立，應力求普及，以小班、小校為原則，並朝社區化方向發展。少年監獄、少年輔育院、社會福利機構及醫療機構附設特殊教育班，應報請當地主管教育行政機關核准後辦理。私立特殊教育學校，其設立標準，由中央主管教育行政機關定之。第十七條為普及身心障礙兒童及青少年之學前教育、早期療育及職業教育，各級主管教育行政機關應妥當規畫加強推動師資培訓及在職訓練。特殊教育學校（...
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Adobe_Photoshop
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目錄1 Adobe Photoshop2 歷史3 檔案格式4 特性5 語言支援6 版本歷史7 參考文獻 Adobe PhotoshopAdobe Photoshop，簡稱「PS」（其程式圖示便是「PS」）是一個由Adobe Systems開發和發行的影像處理軟體。2003年，Adobe的Creative Suite套裝將Adobe Photoshop 8更名為Adobe Photoshop CS。因此，Adobe Photoshop CS6是Adobe Photoshop中的第13個主要版本。對CS更名也導致Adobe眾...
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總務處
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關鍵字 總務處(Office Of General Affairs)總務處負責的職務較為複雜，主要是支援各項教學工作，俾提供師生良好的教學環境。主要負責文書處理、檔案管理、營繕工程、工友管理、財產管理、經費收支等。依國民小學行政編制，二十五班以上之總務處，設主任一名，下設文書組、事務組與出納組三組。(註一) 職責分工 總務主任(Director Of General Affairs)一、單位主管角色總務主任是總務處的主管，除了帶領總務處各組同仁共同推展校內的總務工作之外，也要對總務工作的成敗負責。二、營繕工程專家角色各校...
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僑光科技大學
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辦理推廣教育，提升區域文化水準。推動學系交流合作，發展學群整合特色，提升研究風氣。發揮圖書資訊功能，支援教學研究需求。辦學特色實務化課程實施畢業專題並推動專題實務化，本校日間部各系開授連續二學期每學期三學分三小時之「畢業專題」必修課程，鼓勵專題和國科會產學合作專題結合。目前本校所有科系皆有校外參訪活動，更有校外實習課程，讓學生以實作印證理論，並提前接觸職場環境。強化資訊及專業能力提升學生資訊能力及達到證照課程化實務教學的目標，97年度起四技新生需修習「資訊軟體應用」課程並參加TQC電腦技能檢定考試，並取得Word及Exc...
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防火牆
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火牆(Proxy) 電路層閘道器優點通常比另一種應用層代理閘道器快速。為一般目的的共用型代理服務，可支援許多應用層協定的代理存取功能。提供比封包過濾防火牆較佳的記錄功能。缺點需要修改用戶端應用程式或TCP/IP協定堆疊。無法處理應用層協定。除了TCP、UDP外，並無法限制其它協定(如ICMP) 。應用層閘道優點支援代理存取，可避免內外直接連線並隱藏內部位址。可過濾封包內容(Contents) 與命令來阻斷針對應用協定弱點的攻擊。若閘道器中沒有包含某...
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合流教育
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有鑑於傳統分流教育制度已不符時代需求，刻正進行合流教育之規劃工作。舉凡增設公立幼稚園，擴大就學機會；支援「教育優先區」，均衡各地教育水準；不斷修訂中小學課程標準，符合學生身心發展；推動「零拒絕」的特殊教育，使人人均有就學機會；辦理「綜合高中」，充分試探學生性向、興趣；研究多元入學管道，建立學校、學生互選制度；調整技職教育體系，暢通學生進修管道；規劃彈性大學學程，建立開放、多元大學教育；以及規劃生涯學習體系、建立終生學習社會等，都是現階段政府努力以赴的方向。 政府對於合流教育的推動，係基於現狀，採取漸進改進方式，期能逐步緩...
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貓頭鷹博士