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創意策略
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.實施步驟:(1)將班上學生依成就高低分組，每組均分配高、中、地成就之學生，人數以六人為上限。(2)每位組員輪流擔任組長，期間以一星期為準，先由高成就學生開始。(3)每周更換新組長時，教師應集合各組組長說明如何領導組員。(4)教學活動設計應以小組討論為重點，可引起小組間的競爭。由該組組長發表結論，優良者予以褒獎。(5)本活動亦可使用於競爭月考成績的高低，提高學生之學習效率。 三、協助孤立學生:小老師制度1.實施辦法:請班上受歡迎的幾會學生協助，美人分派給一兩位正班上受排斥的學生，配合教師經常讚美他們，發掘他們的優點，給予...
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年終獎金
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年底時，機關或公司行號加發給員工的紅利。如：「公司今年生意興隆，董事長決定發給每位員工三個月的年終獎金。」
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注意力需求
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困難。公立學校每班有20~25個學生讓這個情況變成不可能的任務，你能讓多少學生同時坐在你的腿上，而且每位兒童需要的程度又都不一樣，端看他們的個性和發展階段而定。因為兒童的休息和壓力程度不一樣，每天需求的程度也不一樣，另外是有時家裡沒有給予適合的注意力。雖然需要時間和耐心，一旦注意力來源消失，透過增強而錯誤習得的行為就會停止。因為夠了解他的問題，老師才能有效回應他的行為根源，老師知道不僅要忽略他不適當的行為，還要用另一種方式滿足他對注意力的渴望。雖然以忽略不適當行為的方式賭上注意力，對某些兒童的成長來說是最好的方法，還有其...
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章則
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章程、規則。如：「每位員工須知曉並遵守公司的章則。」
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刮臉
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2.責備、訓斥。如：「今天開會時，幾乎每位同仁都被刮臉了。」也作「刮鬍子」。
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處女表演
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第一次的表演。如：「因為是處女表演，所以舞團裡的每位成員都顯得格外緊張。」
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高等學府
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大專院校以上學校的統稱。如：「考取理想的高等學府是每位中學生的目標。」
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股利
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公司依獲利情況而分派給股東的利潤。[例]公司在會計年度終了時，發放給每位股東五十萬元的股利。 △股息
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慈孫孝子
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能克盡孝道，奉養父母。如：「老師說二十四孝的故事，是希望每位學童均能有慈孫孝子的心。」也作「孝子慈孫」。
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支遣
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3.分派、差遣。如：「每位士兵都隨時聽候指揮官的支遣。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士