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游刃餘地     
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出來的「無厚之刃」。文章中,莊子用「遊刃必有餘地」來形容庖丁運使無厚之刃的自由揮灑,比喻處理世事,已得道的境界,後來就從這裡演變成「遊刃有餘」這個成語,用來比喻做事能勝任愉快,從容不迫。
椒花頌     
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1.文章名。晉代劉妻陳氏所作,為新年祝頌君王長壽的頌辭。
人物畫     
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,集前人之大成,成為人物畫的黃金時代。唐宋以後,雖然由於花鳥畫、山水畫的興起而漸趨式微,但表現技法更成熟。兩宋因文學思想的興發,人物畫不重形似而重神韻,引發筆墨上之探索。明代人物畫多繼承唐宋古法。清代師古風更盛,肖像畫、仕女畫特別發達。民國以來,多少受到西洋繪畫技法的影響,表現較自由,呈現多方面風格,顯得多彩多姿。 意境人物畫自古以來即主張以形寫神,以表現人物的神情與性格,一方面追求形神兼備,氣韻生動為最高目標,另一方面人物畫也重視筆墨線條的特殊韻味。 技法人物畫表現技法可分為工筆及寫意兩種類型: 工筆人物畫是以工...
返老歸童     
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。……初元和中,守澄為徐州監軍,遇翼城醫人鄭注,出入節度使李愬家。注敏悟過人,博通典藝,棋奕醫卜,尤於妙,人見之者,無不歡然。注嘗為李愬煮黃金,服一刀圭,可愈痿弱重膇之疾,復能反老成童。愬與守澄服之,頗效。守澄知樞密,薦引入禁中,穆宗待之亦厚。注多奇詭,每與守澄言必通夕。
民俗規範     
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的調節 班級在發揮補充精英人才與安撫非精英份子的選擇功能之同時,必須進行---抱負的調節的歷程,方能於完滿。所謂抱負的調節乃是指在一般狀況時教育必須溫暖學生的上進心,鼓舞人人追求合適其能力的職位,但當教育所培養的人才遠高於市場需求時,必須有---冷卻之機制,以緩和過度高漲的向上流動之熱望。 關鍵字中文關鍵字:民俗規範英文關鍵字:folk norms 參考資料顏火龍、李新民等人著。班級經營─科技整合取向,2001年初版,頁56-60,師大書苑有限公司。
椎輪     
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2.比喻事物草創而未完美。唐.白居易〈白蘋洲五亭記〉:「蓋是境也,實柳守濫觴之,顏公椎輪之,楊君繪素之。」
不圖     
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1.不料。《論語.述而》:「子在齊聞韶,三月不知肉味。曰:『不圖為樂之至於斯也。』」《文選.劉琨.勸進表》:「不圖天不悔禍,大災存。」
失所流離     
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盜其稟,飢死者什七八。莽恥為政所致,乃下詔曰:「予遭陽九之」1>,百六之會2>,枯旱霜蝗3>,饑饉荐4>,蠻夷猾夏5>,寇賊姦軌6>,百姓流離。予甚悼之,害氣將究矣。」歲為此言,以至於亡。 〔注解〕 (1) 陽九之:災難、困厄的時運。,音ㄜˋ,同「厄」。見「陽九之」。 (2) 百六之會:厄運。見「百六之會」。 (3) 霜蝗:霜害和蝗災。 (4) 饑饉荐:指連年災荒。荐,連續不斷。 (5) 猾夏:侵擾華夏。猾,音ㄏㄨㄚˊ。 (6) 姦軌:犯法作亂。 ◎2《漢書.卷四五.蒯伍江息夫傳.蒯通》蒯通知天下權在信,欲說信令背漢,乃先微感信曰:「僕嘗受人相人之術,相君之面,不過封侯,又危...
石雕     
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1.在石材上雕刻形象或花紋的藝術。可雕石材如白大理石、文石、玉石等。[例]這位師傅的石雕技術已完美境界。
知禮     
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2.人名。(西元960~1020)北宋高僧,俗姓金,字約言,四明(今浙江寧波)人。幼年出家為僧,精研律典和天台宗教義。淳化二年(西元991)受請住持四明祥符寺,廣弘天台宗教法,學徒雲集。至道元年(西元995)移居保恩院。大中祥符六年(西元1013)創設念佛施戒會,結合僧俗萬餘人同修念佛、發菩提心。從唐會昌毀佛以來,天台宗漸趨衰微,至知禮天台宗始蔚然中興。著有《十不二門指要鈔》二卷、《四明十義書》二卷等傳世,著名弟子有尚賢、本如、梵等。
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