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條碼閱讀機
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為可攜帶的條碼掃瞄裝置，商店和工廠常用於讀取現場貨物資料以供電腦處理。
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非破壞性閱讀
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從儲存媒體中讀出資料不破壞所儲存的資料，故不需再生的讀出過程。磁帶、磁盤、穿孔紙帶、穿孔卡片或唯讀儲存器等的讀出是非破壞性閱讀；一般的磁心儲存器的讀出則是破壞性閱讀。
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線上訂閱
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在網際網路上，供上網者訂閱書刊雜誌等。
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閱讀印刷機
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同時具備閱讀及列印兩種功能的設備。參【微縮閱讀列印機】（microform reader printer）。
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碼閱讀機
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一種用來閱讀與識別微縮影片上編碼資訊及圖形的裝置。
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閱讀時間
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計算機由儲存器中找出所要資料或指令並將其讀出所需的時間。
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地圖閱讀
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僅對地圖資料之表現與製作方式加以閱覽瞭解的作業稱之，不包括對資料進行分析之作業；屬地圖利用的項目之一。
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資料閱讀機
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能自資料儲存媒體（如卡片、條碼紙、圖片及書面資料等）讀取資料，將之輸入至計算機中的一種裝置，也就是一般所謂的讀卡機、條碼機、影像及文字掃瞄器等。
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光電閱讀機
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一種讀卡機，利用光束照射在卡片上，透過卡片上的打孔產生光電反應，將各種打孔之組合所代表的意思轉換成電子脈動，送入電腦完成資料輸入處理。
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閱讀缺陷症
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「閱讀缺陷症」為學習障礙的一種特殊行態；此一詞源自希臘文，意思是「無法閱讀」。在各類學習障礙中，閱讀缺陷的研究最早，文獻亦最多。早期學者稱為「字盲」(word-blindness)，其後對腦傷的研究，發現在半腦顳葉後部的角回(angular gyrus)專司書寫文字的知覺功能，此一區域若受損傷，將影響個人的閱讀功能。我國學者郭為藩指出，雖然多數學者假定閱讀缺陷與大腦功能輕微損傷有關，具有某種中樞神經系統的基礎，然而在東方兒童閱讀問題的研究，卻發現語文上的不同，閱讀問題的性質亦不同，且閱讀缺陷的出現率隨年級的升高而遞減，各種徵候在教學過程中逐漸消失，可見閱讀缺陷的問題不全然是生理上缺陷所導致...
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