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你是不是要搜尋以下結果
滿懷信心
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充滿自信心。如:「她對此次聯考滿懷信心,果然如願考上理想中的學校。」
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柏臺
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2.柏梁臺的簡稱。參見「柏梁臺」條。唐.李嶠〈奉和幸長安故城未央宮應制〉詩:「今日聯章處,猶疑上柏臺。」
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動力式定型
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結論總而言之,某些環境的事件容易尾隨另一類環境的事件出現,只要此事恆為真,則二個同一神經程度的事物聯結力就會持續加強。(注意此論點與桑代克早期有關練習對神經聯結效果的想法相似。)如果環境突然改變,新的神經管道必須應運而生,但這並不是件容易的事。 關鍵字中文: 動力式定型英文: dynamic seal 參考書目註1王文科(1989)。學習心理學,頁207-208。五南圖書出版公司。
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風波平地
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此處所列為「平地風波」之典故說明,提供參考。「平地風波」典源作「平地波瀾」。「平地」,平坦的地面,此有忽然、無緣無故的意思;「風波」,比喻人事的變化。「平地風波」是用來比喻突然地起了事故或變化,這句成語出自於唐.劉禹錫〈竹枝詞〉九首之七,借瞿塘峽的艱險,來抒發對世間人情的感慨。瞿塘峽為長江三峽之一,兩岸連山,水流湍急,處處可見礁石險灘,有「瞿塘天下險」之稱。劉禹錫從瞿塘峽險惡的地勢,聯想到世間的人心,感嘆瞿塘峽的艱險明顯可見,而人心的凶險卻是防不勝防的,猶如那看似一般的平地,卻無端地掀起巨大的波瀾,令人感慨。後來「平地風波」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻突然發生事故或變化。
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大哥大
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行動電話的別稱。參見「行動電話」條。如:「這種場面要是能有大哥大來聯繫就方便了!」
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當門對戶
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此處所列為「門當戶對」之典故說明,提供參考。「門當戶對」原作「門戶匹敵」。據《三國志.后妃傳》載,曹丕篡漢稱帝後,立郭氏為皇后。當時郭皇后有個叫做劉斐的親戚,想要藉著自己是皇親國戚的身分,強迫他國人通婚。郭皇后知道這件事之後,就告誡劉斐說:「親戚們應當從鄉里之中,選擇經濟、地位相當的人家通婚,不可仗著自己是皇親國戚的身分,就強迫他國人民聯姻。」後來「門當戶對」這句成語就從這裡演變而出,用來形容結親的雙方家庭經濟和社會地位相當。
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優勢元素
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片斷的活動乃是規則。僅有很少的人像低等動物一樣,會與整體未經分析的、未經界定的以及不顯著的情境,形成聯結。他像嬰兒時為了炫示自己的小把戲一樣,經常需要相同的房間、相同的人類、相同的聲調等。然而除了嬰幼兒早期以及智能低下的兒童之外,任何情境大多可能引發參差不齊的行動。情境中的某些元素僅會引發被忽視的反應;其他的元素被認識的很少;另外的元素可能與某種具有思維、感受或行動的潛能反應,產生聯結,而成為決定人之未來的正面因素。 結論從優勢元素觀念,桑代克體認...
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哈伯瑪斯的認識論
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架構其關鍵要素為「認知興趣」或「知識構成的興趣」。→知識之所以能夠客觀,有賴於將知識與生活興趣之間的聯繫切斷,使知識成為「純知識」、理論成為「純理論」。(所謂的興趣指人類基本的生活興趣,能決定人在世界之中的取向,包含學術研究之取向)
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二結
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一部份(原復興村),其範圍基本上與王公廟祭祀圈相同。二結地區為溪南(蘭陽大橋)第一聚落,早期蘭陽溪間聯絡以渡船為主。二結位居水路要衝,木橋成為蘭陽溪間主要道路,渡口為水路要津。清末及日據初期,溪北、溪南改以木橋連絡,渡船逐漸消失。當時聚落是沿著主要道路或河川分 布,連絡各個村落的小徑大部份皆沿著河川而築。轄區內重要文化點,有八十幾年歷史的學進國小、二結圳、二結車站、二結紙廠、已被指明為縣級古蹟的二結穀倉和近年來遠近馳名的二結王公廟 。隨著早期移民來臺拓荒,二結三王公於二百二十年前由先民廖地從福建省漳浦湖西坑攜到二結建廟供...
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國小數學課程目標
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保存、可合併、可分割等等性質。3. 了解各種單位之意義。4. 具備各種單位間的轉換,以及了解其中之關聯性。 圖形與空間1. 了解基本型體的概念,舉例而言三角形、矩形、各類多邊形、圓形、柱體、錐體、球體等概念。2. 熟悉各型體的基本要素以及特質。3. 對於平行、垂直、對稱、全等、疊合等等圖形間的比較關係。4. 能順利繪製出指定圖形。5. 對於展開圖、透視圖能有效使用,並且能繪製出縮圖以及放大圖。 統計圖表1. 對於資料蒐集具備一定能力,且能將此資料進行分類整理的動作。2. 熟悉長條圖、圓餅圖、折線圖等等統計圖表。3. 將資...
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貓頭鷹博士