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墨爾本（Melbourne）
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佩特拉古城
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為摩西點石出水之處。而目前為止已經發掘的被特拉古城遺跡大概為其原址的一百分之一，仍有許多可探究之處，聯合國教歌文組織在西元一九八五年將佩特拉古城列為文化遺產，編入《世界遺產名錄》之中。哈茲納宮殿在佩特拉古城的核心處為一大廣場，而宏偉的哈茲納宮殿位於廣場的正面，鑿於陡岩之上，在傳說中哈茲納宮殿即為例待國王收藏寶藏的「金庫」，然實際上哈茲納宮殿宛若神廟一般，宮殿內刻有聖母、天使、帶有翅膀的武士等神像，雖今日都以殘缺而不完整，然而仍稍可見其過去風貌。另外在哈茲納宮殿右側則有一可容納六千人的羅馬式露天大型劇場，屬於佩特拉古城截至...
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內分泌系統
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由一些散布在高等動物體內的無管腺體所構成的系統。這些內分泌腺並非自成一體單獨工作，而是互有關聯調節分泌量，分泌的化學物質由血液循環輸送至身體各部分的組織細胞，以調節各器官的機能。
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工會
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同業工人為維護共同的權益，所聯合組織的自發性團體。組成來源可以是為同一雇主工作的員工或在同一個產業領域工作的員工。常見的工會目標是保持或改善勞雇待遇，項目包含工資談判、勞動制度、勞雇標準、不當解雇或資遣等勞動相關權益。
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滿懷信心
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充滿自信心。如：「她對此次聯考滿懷信心，果然如願考上理想中的學校。」
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貨櫃
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一種有標準規格的巨型貨箱，外形為長立方，結構足以保護內裝貨物，便利各種聯運，增加裝卸效率。
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柏臺
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2.柏梁臺的簡稱。參見「柏梁臺」條。唐．李嶠〈奉和幸長安故城未央宮應制〉詩：「今日聯章處，猶疑上柏臺。」
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諾曼第（Normandy）
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互動與互創學習
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合作學習中達成創造的目的，觀摩別人的創作作品可以相互激勵創造的內在動機。創造思考包括問題尋找、遙遠的聯想或慣性行為。在優質的網路合作學習中，如果任務設計得當，互動過程中產生相互正向的倚賴，工作不是由成員其中一人獨力完成的，因此每個人雖然要貢獻其慣性行為，也必須要接納別人帶來的全新概念，形成共同創作的契機。 關鍵字中文關鍵字：互動與互創學習英文關鍵字：Interactive and Inter-Creative learning 參考資料孫春在、林珊如著。網路合作學習。2007初版。頁10-12。心理出版社股份有限公司。
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電視臺
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製作和播送電視節目的機構。具有攝影設備、主控設備和發射設備等，能自播和轉播電視節目。[例]三家電視臺正在聯播國慶晚會節目。
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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