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通訊社
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採訪各地消息，供應新聞稿給各報館發表的機關，但本身並不直接為讀者及聽眾服務。如中央通訊社、美聯社等。也稱為「通信社」。
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貪狼
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1.貪心之狼。唐．段成式〈三階院聯句〉：「雙弧摧孔雀，一矢隕貪狼。」
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病假
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因病請的假。唐．白居易〈病假中龐少君攜魚酒相過〉詩：「宦情牢落年將暮，病假聯綿日漸深。」
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帝都
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京師。天子所居住的地方。[例]清末時八國聯軍攻陷帝都，焚毀了圓明園。
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丹陛
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宮殿中紅色的階梯。唐．岑參〈寄左省杜拾遺〉詩：「聯步趨丹陛，分曹限紫微。」《資治通鑑．卷二五八．唐紀七四．昭宗大順元年》：「不然，方且輕騎叩閽．頓首丹陛，訴姦回於陛下之扆坐，納制敕於先帝之廟庭。」
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琵琶骨
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肩胛骨，位於胸廓後方，三角形之扁平骨。
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僑社
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以僑民為組織成員的社團。如：「僑社是僑民彼此聯絡感情、互通消息的樞紐。」
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學習實驗
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的實際表現的名義予以敘述。此種以可測量方式界定理論的作法，稱為操作型定義。換句話說，一個操作型定義關聯到所有界定的名詞（本例為學習）、使用的測量法二者。如學習速率的普通操作型定義是達到標準的嘗試，即實驗受試者在完成若干特定水準以前，需要學習材料的次數。比方說，在能完全準確地背誦一系列無意義音節之前，受試者需要練習多少的次數。研究者一旦將他們的學理名詞下個操作型定義，就準備好要開始實驗了。(註1) 實驗方法每個實驗都要涉及測量會發生改變的事物，這種會發生改變的事物謂之依變項，為實證者所操縱的事物謂之自變項，俾觀察其對依變項...
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比物連類
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將相類的事物聯繫一起互為比較聯想。《史記．卷八十三．魯仲連鄒陽傳》：「鄒陽辭雖不遜，然其比物連類，有足悲者，亦可謂抗直不橈矣。」南朝梁．沈約〈奏彈御史孔橐題省壁悖慢事〉：「比物連類，非所宜稱。」也作「連類比物」。
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內湖區內湖國小
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目錄1 內湖國小1.1 地理位置1.2 學校現況1.3 聯絡方式1.4 校長1.5 教務處1.6 訓導處1.7 總務處 內湖國小 地理位置[11464]臺北市內湖區內湖路二段41號編號 站名 可搭乘公車1 港墘二 222,240 正,240新明,240直,267副,2832 江南街 283 港墘里 222,240 正,240新明,240直,286副4 內湖國小 21,28,247,267,267副,278正,278副,6045 湖光國宅 21,222,...
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貓頭鷹博士