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審級
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法院審理案件，在訴訟程序上有一定的級次。如第一審級、第二審級、第三審級。
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審處
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仔細審查處理。《史記．卷八三．魯仲連鄒陽傳》：「而齊無南面之心，以為亡南陽之害小，不如得濟北之利大，故定計審處之。」
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公開審理主義
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法院審判時，一任當事人、訴訟關係人以外的第三人到場旁聽的主義。
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教師評審委員
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進行校內之教師聘任、聘期、教師升等資格、教師解聘、停聘、不續聘、教師延長服務、教師教學、研究、服務及學術著作之審查，教師資遣原因之認定，教師升等申覆事項之審議，研究人員聘任、聘期、升等、解聘、停聘、不續聘之審查及資遣原因之認定， 依據各校教師評鑑法定期進行教師評鑑作業。
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第四審
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我國民事與刑事訴訟法均規定三級審制，如存在一些特殊的政治或司法手段，可能干涉正常司法程序或判別結果。在一般司法審判制度之外的另一種最高司法審判制度，通常為負面意義的名詞。其中以解釋憲法與法令的機關最受注意，如我國的大法官會議即是一個最易受批評的第四審機關。
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共審制度
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國民參預實際審判的制度。
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中小學教科書編審委員會
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中小學教科書編審委員會為國民政府教育部於民國二十二年(1933)五月設立的負責中、小學各科標準教科書編審的專門機構。成立時，聘吳稚暉等為編審委員。
該委員會的職責是：代表國家統一編輯、審定中小學各科教科書。其具體運作程序是：根據教育部頒布的課程標準，編寫各科教科書，編成後送請有關專家審校，然後呈教育部核定付印。初版教科書稱為暫行本。出版後一方面繼續送請國內各科專家及部分中小學教師（多為師範院校之附屬中、小學教師）審閱，廣泛聽取意見；同時在教育部指定之若干中、小學進行實驗教學，並對成效作客觀之研討。隨後彙集上述兩方面之意見對初版教科書加以修正。修訂後的版本稱作修訂本。修正數次後... |
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英國私立擴充暨高等教育審核委員會
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英國私立擴充暨高等教育審核委員會乃審核私立學院是否為合格學院之機構。該機構所審核之標準一般為：教學水準、設備、校舍、對學生宗教式之照顧及學校之管理等項目。總之，凡可以顯示該學院教學水準、學校設備、安全良好校舍、對學生人文之照顧與良善有效之經營管理策略與方式之資料均可提出，作為審核委員會審定之依據。但經該審核委員會審核合格者，教育部仍不認可此類學院。政府對於這類學院既不認可，亦未實施強制審核，任由學院本身自行提出申請，故許多學院仍未提出申請。
凡經審核委員會審核合格之學院均為較優良之學院，選擇經審核合格之學院就讀較可靠；唯未提出申請之學院當中雖亦不乏有優良者，然選擇就讀時仍需慎... |
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審讀
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審核閱讀並加以校正。如：「審讀稿件」。
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軍事審判
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以軍事犯為審理對象的審判。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士