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方素珍     
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正中書局）兒童散文（平裝）2007‧9螢火蟲去許願（維京國際公司）圖畫書（精裝）吳嘉倩繪2008‧5廖添丁（青林國際公司）圖畫書（精裝）蔡達源繪2009‧噓！這是秘密（國語日報）圖畫書（精裝）施佩吟繪2009‧11外公的女朋友（浙江少兒社）橋梁書（平裝）2009‧11真假小珍珠（浙江少兒社）橋梁書（平裝）2009‧11沒有彩虹的怪獸村（浙江少兒社）橋梁書（平裝）2009‧11你想當國王嗎（浙江少兒社）橋梁書（平裝）2009‧11神奇剪刀咔嚓咔嚓（浙江少兒社）橋梁書（平裝）譯寫1991綠色的毛毛蟲（智茂文化公司）Giorg...
美國契小學(Key_School)     
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elligences Theory、Educating for understanding 參考資料廖鳳瑞著。幼兒教育的實踐與展望-世界幼教趨勢與台灣本土經驗，中華民國85年9月，頁156-196，光佑文化事業股份有限公司。
石川欽一郎     
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子。52 歲受志保田校長邀請二度來臺任台北師範學校美術教官，從此開啟了臺灣真正的美術活動。如陳澄波、廖繼春、陳植棋、張萬傳等前輩畫家皆曾受教於他，二次來臺待了 16 年奠定其在台灣美術史「導師」的地位。在所有老師皆穿著軍服強調其權威的時候，石川老師以溫文儒雅的英式紳士作風在教學風格上獨樹一格。他會贈送寫生畫給技藝進步的學生以示鼓勵，時不時還會帶著學生到城市近郊等地去寫生，讓許多學生從此對美術產生極大的興趣及熱忱。 簡歷1888年入日本帝國遞信省東京電信學校，在小代為重門下學習洋畫。1889年入大藏省印刷局工作，並接受淺井...
幾米     
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目錄1 生平2 寫作風格/觀點3 作品4 評價5 相關網頁 生平 本名廖福彬（1958/11/15~ ），筆名幾米，台灣著名繪本畫家。筆名來自其英文名字Jimmy。畢業於中國文化大學美術系，曾於廣告公司工作十二年，後來為各種出版品畫插畫。因個性較為害羞內向，不擅長用言語表達，因此將情感、思緒藉由「繪畫」傳達。 寫作風格/觀點 作品風貌多變，創作力豐富。幾米的故事引領著每位讀者，看到並相信世界上的美與善，卻也同時反應了現代人生活中的點點滴滴，因此容易在他的故事找到一個映照和寄託。於1998年首度在台灣出版個人的繪本創作...
國立新竹高工     
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張校長調苗栗高商，臺灣省政府派校長胡鍊輝先生接任。八十五年八月一日胡校長調桃園農工，臺灣省政府派校長廖鳳枝先生接任。九十三年八月一日校長廖鳳枝先生調國立大甲高中，教育部遴選由校長黃維賢先生接任。 參考資料http://web.hcvs.hc.edu.tw/bin/home.php
夜未央     
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2.書名。波蘭劇作家廖抗夫（L.Kampf)所作的劇本。描述俄國無政府黨人革命的故事。
捕風繫影     
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比喻追逐虛幻，憑空想像。宋．朱熹〈答廖子晦〉：「蓋性命之理雖微，然就博文約禮實事上看，亦甚明白。正不須向無形象處東撈西摸，如捕風繫影，用意愈深而去道愈遠也。」也作「係風捕景」。
裴斯塔洛齊     
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裴斯塔洛齊（Johann Heinrich Pestalozzi）長眠於此。一七四六年一月十二日生於沮利希，一八二七年二月十七日於卜孤多福逝世；在新莊為貧民的救濟者，以「廖德與葛妹」教誨民眾，在斯丹茲為孤兒之父，於卜孤多福創辦國民學校，在伊佛登則為人類的教育家；他是：一個真正的人、真正的基督徒、真正的公民，犧牲自己，一切為人。願上帝祝福他！在西洋教育史上，裴斯塔洛齊的多彩多姿，可以說是空前的。我們說：近代教育的基本概念，賴盧梭、裴斯塔洛齊、福祿貝爾三大教育思想家才能建立，這誠非過言。盧梭以一個「夢幻者」預言教育應循的途徑...
臺灣新美術運動     
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指在日治時代，因受日本文化殖民政策影響，有一批年輕的美術家在追求臺灣意識及民族平等的共同願望下，所展開的美術運動。也由於美術不若文學敏感，因此美術家得以活躍的參與「帝展」、「臺展」、「臺陽展」、「府展」，為臺灣的近代美術開創一個新的局面。昭和九年（西元1934年），由李梅樹與陳澄波、陳清汾、顏水龍、廖繼春、楊三郎、李石樵、立石鐵臣等八人，在臺北成立「臺陽美術協會」，正是此運動的新里程碑。
拜別     
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告別。《三國演義》第二七回：「廖化拜別，自引人伴投山谷中去了。」《紅樓夢》第三回：「黛玉聽了，方灑淚拜別，隨了奶娘及樂府中幾個老婦人，登舟而去。」
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