:::
共 346 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
海底撈針
瀏覽人次:0
收藏人次:0
近義:挾山超海反義:手到擒來,反掌折枝,易如反掌,探囊取物,唾手可得,輕而易舉,甕中捉鱉辨似: 「海底撈針」及「水中撈月」都有目標難以達成的意思。 「海底撈針」側重於目標雖難達成，但猶有可能；「水中撈月」側重於目標是不實在的，根本沒有希望達成。 海底撈針 水中撈月 辨似例句 ○ ㄨ 這些文件堆得這麼亂，想要找到那封信可要像～一樣了。 ㄨ ○ 這些問題早已無解，你硬要找出答案，豈非在～！
|
|
副署
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在文件上簽章，表示代發布文件人負責任的行為。通常指內閣首長代元首負責的行為。
|
|
繕寫
瀏覽人次:0
收藏人次:0
抄寫、謄錄。[例]這份文件經過他重新繕寫，更顯得整齊有序了。
|
|
謄本
瀏覽人次:0
收藏人次:0
文件的抄本或副本。如：「戶籍謄本」。
|
|
簽證
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.准許其他國家或地區人民進入國境的入境許可文件。[例]要出入外國國境，事先均須取得該國的簽證。
|
|
維高斯基
瀏覽人次:0
收藏人次:0
其理論不為當時蘇聯的心理學家所認同，他的作品在蘇聯一直被人忽視，並不為外人所瞭解。直到八十年代前蘇聯文件被解封之後，他的理論才廣為西方所知，並迅即被翻譯成各國文字；而他的學生亦借此機會前往美國講學，並宣揚他的理念。目錄1 可能發展區2 維谷斯基對語文學習的看法3 參考列表4 以上資料來源 可能發展區維谷斯基理論的中心在於“可能發展區”(Zone of Proximal Development)，指兒童在成長的過程並不一定如皮亞杰所論述的受到年齡所限制。如果有一個導師讓兒童嘗試一些他能力以外的事物，可以加快他的成長過程。 ...
|
|
最後通牒
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一國對他國就雙方的爭端所發的文件，表明最後的要求，並限期答覆，否則即採取行動對付對方。也稱為「哀的美敦書」。
|
|
領銜
瀏覽人次:0
收藏人次:0
居於首席的地位。通常指連署文件或演員排名在最前面。如：「這部影片由他領銜主演。」
|
|
款項
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.法令、規章或契約等的條文項目。[例]與人簽訂契約時，文件所載款項細目都必須深入了解。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
有問題可以問我喔！