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崇仁護管理專科學校     
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1.生對病人開具的治療法及藥品名。如:「這是大夫所開的方,你切記按時服用。」
2.術。《史記.卷一二九.貨殖傳》:「方諸食技術之人,焦神極能,為重糈也。」《隋書.卷三四.經籍志三》:「方者,所以除疾疢,保性命之術者也。」
民族學教育(大陸地區)     
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  民族學教育是以大陸地區少數民族藥學知識為內容的教學活動,目的是為少數民族地區培養中、初級民族生和衛生人員。
  大陸地區官方承認的五十五個少數民族幾乎每個民族都有自已傳統的學知識。例如藏族學發展已有一千多年歷史,匯集漢族學、印度學、尼泊爾學等學成就,形成藏學理論體系,有學著作〔四部典〕。蒙古學初創於十二世紀,著作有〔蒙藥學〕、〔蒙全匱〕。維吾爾族、佤族、傣族等民族的藥學,則以師傅口傳給徒弟的方式發展。
  一九五一年在北京召開了第一次中國大陸的「全國少數民族衛生工作會議」,制定開展民族衛生工作的方針。一九八○年衛生部、國家民族事務委員會、教...
博濟     
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美國傳教士在中國設立的第一所西式院,位於廣東省境內。國父在光緒十二年時,曾進入此院學習術。
教學     
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學院的學生、實習師、住院師等提供臨床學教育指導的院。
    
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皇室中掌理藥事物的機構。秦、漢有太令,主藥,後代沿襲設置。隋稱署。宋稱局。金始稱太院,元、明、清因之。
學通訊促進會(美國)     
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  學通訊促進會成立於1958年,為一獨立的,非營利性的組織。辦事處初設於紐約市,後遷至費城的大學城科學中心(University City Science Center)。
  該會創設目的是增進生物學家及健康科學從業者之間的溝通,其最終目標是加速生物學研究及降低其在保健應用上之差異。
  1950年代生物學通訊並不被承認為一系統化研究發展的領域,故其最早的目標有二,(1)為多種學科的研究發展計畫提供一個適合的環境,主要在增進生物學界之溝通。(2)對於生物學在研究發展上的問題,促進一個共同可接納之解決途徑。
  該會研究發展計畫的贊助者有美國鋼鐵基金...
預防     
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研究對疾病的預防、診斷及治療,以促進健康的學問。包括對傳染病、公害病、職業病等的防治。
長庚紀念院圖書館     
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  長庚紀念院圖書館於民國65年(1976)底,與院創設同時成立。初期設於臺北門診中心12樓,68年9月配合林口學中心開放服務於地下室增設林口館(總館)。73年遷至林口病理大樓13F,總面積554坪(1831平方公尺)。另外基隆館亦配合基隆長庚院之成立,於74年5月1日展開服務。臺北館原專藏小兒、皮膚、牙科資料,82年7月,隨兒童院於林口成立而遷回林口。成立宗旨為負責全院書刊資料之徵集、管理及推廣服務以支援、提供療、臨床、教育、教學、研究、管理、及所有工作人員工作所需之資訊。
  館藏主要為提供上述成立目的相關之圖書、期刊、視聽資料為徵集範圍。除基本館藏及中文資料外,林口...
頭疼頭,腳疼     
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比喻只顧眼前,對問題不作通盤考慮,不從根本上解決。如:「他做事總是漫不經心,等到問題發生後才頭疼頭,腳疼腳的。」也作「頭痛灸頭,腳痛灸腳」、「頭痛治頭,足痛治足」、「頭痛頭,腳痛腳」。
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