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地圖     
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應用實測之大比例尺地形圖為底圖,配合地形以工結構為主體所設計繪製之平面圖,稱為工地圖。
自動教學用控邏輯     
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由Donald Bitzer開發並以CDC電腦為市場,是第一個電腦輔助訓練(CBT)系統,它結合圖形和觸摸式螢幕,提供互動式的訓練。
自動式設計語言     
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用於自動式設計的語言。
式設計語言學     
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與計算機式設計語言有關的語法、語義及語用學等問題有關的研究科學。
批次     
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式或一組命令,其於執行時不需使用者介入。參【交互式】(interactive program)、【批次檔案】(batch file)。
語意分析     
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編譯器中負責進行語意分析的部份稱之。
個別化     
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  由於教育在量方面的急遽發展,使得教育非常普及,達到人人有書讀的機會均等理念。然而在「班級」教學的基本模式下,班級人數不斷增加,在班級的異質性很高的情形下,根本無法個別教學,所以因材施教和個別適應的問題便很難兼顧,而這就導致班級中「班級段」,製造了很多「不可教」的學生問題。
  為了克服上述的問題與困難,多年來,教育工作者一直在尋求適應個人不同需要的教學內容,以因應學生不同的度與需要,這樣才能讓每一學生嚐到成功的喜悅,體會教育對他的價值,這就是要使「課個別化」,而所編製成的內容即是「個別化課」。
  課個別化編製後要輔以個別化教學。而「個別化教學」和「個別教學」是...
審計式設計     
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指規劃審計式。參【審計式】(audit program)。
工業工     
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一種運用工及管理科學以研究、統計、分析的技術,將生產系統之人、物、財力作最有效運用的專業知識。
拉鏈工     
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大陸地區指因計劃未周詳導致反覆施工的工
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