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亞里斯多德主義
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十二世紀及十三世紀，亞里斯多德(Aristotle, 384~322 B.C.)的哲學思想，經由阿拉伯學者的轉介而傳入歐洲；阿奎納(Thomas Aquinas, 1225~1274)成為亞氏哲學重建與引入基督教哲學體系的偉大傳播人。亞氏學術思想成為中古後期學者研究的重要領域，尤其是亞里斯多德的邏輯成為中古學者思考的主要模式，因此在過度崇拜亞里斯多德的思想下，形成一切學術思想唯亞里斯多德的思想為準的流弊。此種認識、態度與價值傾向，遂被稱之為亞里斯多德主義。
亞氏對於希臘人的生活經驗，極為讚賞。他注重理性，偏好中庸之道，強調一切事物要和諧；他相信實體的客觀性，承認客觀實在秩序的... |
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〔亞里斯多德倫理學〕
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〔倫理學〕為希臘哲學家亞里斯多德(Aristotle, 384~322 B.C.)所著。〔倫理學〕有三種：(1)〔宜高邁倫理學〕(Nicomachean Ethics)；(2)〔優德勉倫理學〕(Eudemian Ethics)；(3)〔倫理學大綱〕(Magna Moralia)。三種倫理學中，第一種〔宜高邁倫理學〕，是為紀念其子早逝，而以其子之名命名，為最完整的著作；第二本〔優德勉倫理學〕因年久失落，只剩第一至第三卷及第七卷；第三本〔倫理學大綱〕，卷數最少，因此篇幅亦最少。現代學者所指的亞里斯多德的〔倫理學〕，係指〔宜高邁倫理學〕。
〔宜高邁倫理學〕是非常完整的〔倫理學〕，該... |
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亞穩能階，介穩能階
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以氦原子為例 ，氦原子的能態可分為二大類，一類稱為逆氦(parahelium)，其電子自旋向量為反平行，另一類稱為正氦(orthohelium)，其電子自旋向量互相平行。正氦能態中最低之能態為 3S(n＝2)，此狀態比基態1S(n＝1)仍高出甚多。像 3S者稱為亞穩態，其能階稱之亞穩能階。上述例子之亞穩態乃是因原子在該狀態至基態之躍遷機率(transition probability)甚微，以選擇規則(selection rules)而言，乃因其 ΔS≠0，ΔS為二態之自旋量子數之差。原子若處於此種亞穩狀態，其壽命(life time)相當長。亦即不易回到基態(ground state)。
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東亞家蝠
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Pipistrellus abramus (Temminck, 1835)
頭軀幹長約4公分,尾長3～3.6公分,前臂長2.7～3.5公分；體背黑褐色,腹及飛膜淡褐色；耳殼略呈三角形,耳珠弧曲；齒式為2/3, 1/1, 2/3, 3/3。
西伯利亞東部、日本、中國大陸、海南島、越南、台灣。
分布在台灣低海拔地區,是都市與鄉間最普遍易見之蝙蝠,主要棲所為建築物,夜行性,以雙翅目、鱗翅目、鞘翅目昆蟲為主食；通常在夕陽尚未下山時即離巢外出活動,夜間陸續有個體進出棲所,到黎明始全部歸巢；每年6月為生殖期,每胎1～3仔,但通常僅1仔存活。
哺乳動物綱(Class Mammalia)
翼手目(Order Chiroptera)
蝙蝠科(Family Vespertilionidae)
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亞獻
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古代祭祀時必須獻酒三次，第二次獻爵即稱為「亞獻」。《續漢書志．卷二四．百官志一》：「凡郊祀之事，掌亞獻。」《儒林外史》第三七回：「這一回大祭，主祭的虞博士，亞獻的莊徵君，終獻的馬二先生，共三位。」
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戴亞茨可(1842-1903)
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戴亞茨可，1842年1月27日生於普魯士(Prussia)上西勒西亞(Upper Silesia)的新城(Newstadt)。1863年畢業於波昂大學，畢生致力於德國的圖書館事業，1903年病逝，享年61歲。
戴亞茨可對圖書館事業的貢獻，主要有以下各項： （一）德國圖書館學會的主要催生者。該學會成立於1900年，戴氏曾多方聯絡，促成其事。 （二）德國圖書館學教育的先驅者。從1886年起，戴氏任哥廷根(Gottingen)大學的圖書館學教授。自1893年起，普魯士政府規定圖書館員須具備專業資格證書，戴氏成為資格審查委員會主席，致力於提高圖書館員的素質... |
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加利福尼亞大學洛杉磯校區東亞圖書館（美國）
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加利福尼亞大學洛杉磯校區的東亞圖書館成立於1948年。全名為魯道夫東亞圖書館(Richard C. Rudolph East Asian Library)。該館主要任務為應付該校師生的教學研究需要。根據1991年6月底的統計，館藏已超過300,000冊，其中包括中文約160,000冊，日文約120,000冊，與韓文30,000多冊。現訂報刊約2,600種。在北美各東亞圖書館中名列第13。為西海岸第4大館，南加州的第1大館。近年發展速度居全美第7位。
該館館藏以中、日藝術，中國考古、日本佛學、東亞宗教、民俗、古代史及經典為最佳。其藝術藏書為西方最好的藏書之一。而其日本佛學的收藏... |
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坦尚尼亞學校制度
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坦尚尼亞聯合共和國(United Republic of Tanzania)位於非洲東部，原為英國殖民地，後於一九六一年及一九六三年分別獨立成為坦干伊加(Tanganyika)以及尚西巴人民共和國(People's Republic of Zanzibar)兩國，一九六四年再合併並改為今名。該國東濱印度洋，南與馬拉威(Malawi)、莫三比克(Mozambique)接壤，西與尚比亞(Zambia)、剛果民主共和國(Congo)、蒲隆地(Burundi)、盧安達(Rwanda)交界，北與烏干達(Uganda)、肯亞(Kenya)為鄰，面積九十四萬五千零九十平方公里，約為臺灣之二十六倍。根據一...
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亞里士多德的教育計劃
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目錄1 生育的考慮2 反對共產與共妻3 音樂及體育4 關鍵字5 參考書目 生育的考慮亞里士多德主張為政治者應該考慮男女適合結婚的年齡，男生以37歲為主，女生則為18歲，又說男性在70歲而女性在50歲以下是生育年齡的極限。因此在上述年齡中男女兩性結合，可以與生育年齡相搭配，太早結婚，則男人會妨礙行上完全的發展，女生變成脾氣暴躁而不節制，早婚生子，體能及智力每況愈下，其次，子女出生之間隔不應太長，也不應太短，應取中庸之道。 反對共產與共妻亞里士多德不願...
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馬來西亞獨立中學（馬來西亞）
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馬來西亞華裔公民自費建立的華文中學，一向自力更生。第二次世界大戰後，殖民地政府給予津貼。馬來西亞獨立後，新政府照舊津貼，直到一九六一年底為止。一九六一年教育法令將華文中學排出國民型中學之外，不予津貼。華文中學只有被迫改為獨立中學，簡稱獨中。
華文獨立中學具有四項使命：(1)完成中小學十二年教育之母語教育；(2)延續華文小學及銜接大專院校之橋樑；(3)維護並發揚博大精深的中華文化；(4)兼授三種語文，融貫國內外的文化精華，是塑造馬來西亞文化的重要熔爐。 華文獨立中學的辦學方針有六：(1)以華文為主要教學媒介，傳授與發揚優秀的中華文化，為開創多元種族社會新文化而貢獻... |
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貓頭鷹博士