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急口令     
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一種語言遊戲。將拗口易混同的字編組成句,要求一口氣急速完,故稱為「急口令」。《金瓶梅》第六○回:「我在下一個字也不識,行個急口令兒罷!」也稱為「繞口令」。
念咒     
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持誦咒語。《三國演義》第九○回:「木鹿大王口中念咒,手搖蒂鐘,頃刻之間,狂風大作。」《西遊記》第二七回:「手中捻訣,口裡念咒,行者就叫:『頭疼!頭疼!』」也作「咒」。
白詞念賦     
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照寫好的詞賦讀。形容不具特異才能,僅能擔任輕微的工作。《三國演義》第二三回:「荀彧可使弔喪問疾,荀攸可使看墳守墓,程昱可使關門閉戶,郭嘉可使白詞念賦,……,曹子孝呼為要錢太守。其餘皆是衣架、飯囊、酒桶、肉袋耳。」
讀寫課程     
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角色已不同顏色標記。5.指派參予者符合他程度的角色。6.讓參予者以不同顏色的筆註明他們的台詞,並粗略過一次。7.決定讀者劇場呈現的地點。階段二:彩排階段三:評量階段四:表演本資料引用自http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E8%AE%80%E8%80%85%E5%8A%87%E5%A0%B4
夜間部     
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學校在夜間授課的學制。學生的畢業資格與日間部相同。[例]她晚上在大學夜間部書,白天則在雜誌社工讀。
道袍     
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僧、道或士子所穿的衣服。[例]尼姑穿上道袍經,來為亡魂超渡。
寫意法     
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予問題卡上第一次的答案一些意見。分析與報告:接著再把問題卡送回第一次拿到的團員手中,並且讓參與者分別出自己的答案,以及別人給予的意見或者評語,進而使團體間能充分討論,以得一個主要的意見後,在將結果摘要寫在結果紙上。(註1) 寫意法的期望在寫意法的實施過程中並無太多限制,只需要參與者有意願能用筆來表達自己的意見即可開始進行,另外寫意法所需準備的事前工具並不多,加上電腦科技的日新月異,使得寫意法可不侷限於一個空間內,可透過網路的方便性,來傳送彼此間的意見,再透過視訊等等的方法來彙整出大家的討論結果,因此對於寫意法的期望可說...
數數兒     
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口頭依序數著數字。如:「妹妹正在數數兒,嘴巴著:『一、二、三、……。』」
禱詞     
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向神禱告時所默誦的話。如:「她在吃飯前都會先一段禱詞。」也作「禱告詞」。
白卷     
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沒有作答的考卷。[例]昨天沒書,今天的考試只好繳白卷了。
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