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陰乾     
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在沒有陽光的地方晾乾。[例]這件衣服掛在簷下陰乾就好。
國立岡山農工     
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ial Vocational Senior High School 特色校園綠化設有環境生態池、藝文道(椰林道)、噴水魚池、操場草地綠化,校園路面採用透水磚鋪設 校園E化全校無線網路,無聲廣播系統、數位接收盒及教室裝有單槍投影機、液晶電視可進行多媒體視訊教學校園人性化教學大樓之各個普通教室皆裝設有2台分離式冷氣、教學擴音設備 校徽山形代表岡山稻穗代表農科齒輪代表工科 校訓忠:以愛校愛國誠:以待人處世勤:以為學立業樸:以修身齊家 教學單位機械科 生物產業機電科  汽車科   電子科   資訊科   電機科   建築科室內...
心理測驗     
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ing 參考資料註1.王文中、陳承德(譯)(2009,初版)。心理測驗(頁5~23)。臺北市:雙葉書。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)https://isp.moe.edu.tw/resources/search_result.jsp?st=all&keyword=%E5%BF%83%E7%90%86%E6%B8%AC%E9%A9%97
內湖區文湖國小     
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水,環境清新,景色怡人,交通便捷,沒有噪音,沒有污染。美侖美奐的校舍:圓弧的造型,宏偉的大樓,高挑的宇,在在顯示兼具傳統與創新之美。。花團錦簇的庭園:校區花木扶疏,操場廣植草皮,庭園花團錦簇,處處綠意盎然。。創新多元的學習空間:人性化的班級教室、設備完善的各類型專科教室、寬敞的休憩迴、露天階梯劇場、多功能演奏會議室....真是溫馨的學習場所。。新穎實用的教學設備:中央飲水系統、班級有電風扇或冷氣、多頻道電視教學系統、圖書室豐富的藏書,暨充實的各...
火山孝子     
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拿錢供養歡場女子的男人。如:「這個火山孝子揮金如土,終於導致傾家蕩產。」
木魚     
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一種佛教法器。相傳魚晝夜不合目,故刻木像魚形,擊之以警戒僧眾應晝夜思道。形制有二:一為挺直魚形,用來粥飯或集眾、警眾,懸掛在寺院走上。一為圓狀魚形,誦經時所用,放在案上。明、清以來,民間音樂和潮劇、粵劇中常用到木魚。使木魚除法器外兼具樂器功能。唐.司空圖〈上陌梯寺懷舊僧〉詩:「松日明金像,山風響木魚。」《水滸傳》第四五回:「若怕五更睡著了,不知省覺,卻那裡尋得一個報曉的頭陀,買他來後門頭大敲木魚,高聲叫佛,便好出去。」
撤離型懲罰     
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目錄1 前言2 舉例3 結論4 關鍵字5 參考書目 前言撤離型懲罰是撤離某種愉快的後果。例如,喪失特權、下課時必須留在教室、或者放學後留校。教室內常用的撤離型懲罰之一是暫停法。暫停法是當學生違規行為時,就叫他坐在角落或走幾分鐘。當老師認為來自其他學生的注意會增強該學生的違規行為時,老師通常會用暫停法。這方面的研究大致發現,在學生違規之後使用暫停法,的確能夠減少違規行為。 舉例  例如,White和Bailey曾評估在體育課使用「坐著看」這種介入時,效果如何。當有兒童出現違規行為時,老師就會告訴他們,他們那些行為錯了,然...
長老     
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2.佛教用語:(1)對戒臘高的比丘之尊稱。也稱為「上座」。(2)寺院的住持和尚。元.王實甫《西廂記.第二本.第一折》:「長老在法堂上高叫:『兩僧俗,但有退兵之策的,倒賠房奩,斷送鶯鶯與他為妻。』」《西遊記》第九回:「那金山寺長老叫做法明和尚,修真悟道,已得無生妙訣。」
可憎     
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3.可愛的人、意中人。元.王實甫《西廂記.第一本.第三折》:「若是迴下沒揣的見俺可憎,將他來緊緊的摟定。」元.無名氏《雲窗夢》第三折:「這搭兒再能見俺可憎,便醫可了天樣般相思病。」也作「可憎才」。
疏理     
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1.疏通整理。唐.白居易〈池畔〉詩二首之一:「結構池西,疏理池東樹。」
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