:::
資料庫查詢時間：348.2113 ms
共 172 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
文過遂非
瀏覽人次:0
收藏人次:0
是朋友，有一天孔子跟他說：「當父親的必定會告誡自己的孩子，身為兄長的也一定會教導自己的弟弟，引導他們走向正途。假如這些都做不到，那麼就不用注重父子兄弟之間的親情了。今天，你是有才德的人，弟弟盜跖卻是個為害天下的大盜，不能教導他引他走向正道，我替你感到羞愧。我自願替你當說客去勸勸他。」柳下季就回答說：「當為人晚輩不聽父兄的勸戒時，即使像先生您這麼能言善辯，又能拿他怎樣呢！況且盜跖的為人，思想靈敏猶如噴湧的泉水，情緒變化起伏就像驟起的狂風，飄忽不定，力量強大可以抵抗敵人的攻擊，口齒伶俐足以遮掩自己的過失，順他的心意就高興，不順心就生氣，而且容易用話來侮辱人。您就不用去了。」後來這兩個典源被合用成「...
|
|
生態農業
瀏覽人次:0
收藏人次:0
高土壤沃度；25度以上的陡坡地實行還林還草，提高植被覆蓋率…等。這些農業由破壞生態環境的掠奪式經營，走向資源開發利用與資源保護相結合，是步向永續發展的有效途徑。出處：1. http://edu2.wordpedia.com/Taipei_Cpedia/Content.asp?ID=75117&Query=12.中國農業生態環境網。3.中國農業地學網。
|
|
蕭紅
瀏覽人次:0
收藏人次:0
海淪陷，蕭紅到了香港。由於被迫東躲西藏，加之醫院藥物匱乏，蕭紅的肺結核日益嚴重，本來就虛弱的身體逐漸走向了崩潰。重病之中的蕭紅因為與端木蕻良沐浴在愛情的陽光中，仍然樂觀開朗。 二.風格 蕭紅文中是以她的生活材料，細膩描繪鋪寫細瑣的內容，原本就不為情節的推展而設，非以戲劇高潮取勝，而自呈抒情美感。她擅用對比的技法，在繁華中映襯出寂然，通過童話化、繪畫式的語言，一則是加強這對比效果，另有荒涼寥落之功，擅於修辭策略的運用。 三.評價 文學批評家夏志清坦承未在《中國現代小說史》中評論蕭紅的作品，是「最不可寬恕的疏忽」；夏...
|
|
別有千秋
瀏覽人次:0
收藏人次:0
與特色，是否有人甘於只做傳薪者？所以，在「名流各有千秋在」的時勢下，垂垂老矣者只能帶著昔日榮景，逐漸走向衰逝之途。而其中所用「千秋」一詞，其實早見於漢代李陵〈與蘇武〉詩中，詩云：「嘉會難再遇，三載為千秋。」此處「千秋」一詞意指「時間久遠」，爾後才又衍申出「可長久存在」的含意。後來「各有千秋」演變為成語，用來比喻各有長處和特色，或各有其長期存在的價值。
|
|
縱走
瀏覽人次:0
收藏人次:0
南北走向。如：「這條山脈呈現南北縱走的形勢。」
|
|
背暗投明
瀏覽人次:0
收藏人次:0
拋棄黑暗，投向光明。比喻認清是非曲直，走向正道。元．尚仲賢《單鞭奪槊．楔子》：「高鳥相良木而棲，賢臣擇明主而佐，背暗投明，古之常理。」明．沈采《千金記》第一三齣：「我欲背暗投明，奈無明王。」也作「棄暗投明」。
|
|
米蘭‧昆德拉
瀏覽人次:0
收藏人次:0
際文學獎項、多次被提名為諾貝爾文學獎候選人，並被譽為當代最有想像力和影響力的作家之一。 =寫作風格/走向= 米蘭‧昆德拉善反諷手法，以幽默語調描繪人類境況。其作品輕鬆、通俗、隨意的淺層表象下實藏深刻沉重與精緻之哲思。 早期著有《玩笑》抨擊共展思想，流亡期間與其後作品《笑忘書》、《生命中不能承受之輕》則揭露蘇聯佔領下普通捷克人的生活與布拉格之春革命期間的人際及生活適應。晚期作品較偏國際化，富涵深刻哲理。‧米蘭‧昆德拉的國籍爭議： 自米蘭‧昆德拉以法文創作小說《不朽》，與其後的三部小說《慢》、《身份》與《無知》皆以法文...
|
|
藩鎮之亂
瀏覽人次:0
收藏人次:0
唐末政府權力衰落，藩鎮據地擁兵自重，不受朝廷約束，德宗時最猖獗，為亂達六十年之久，使唐朝走向衰亡之路，史稱為「藩鎮之亂」。
|
|
賀蘭
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.山名。主峰在寧夏賀蘭縣境內，山脈東北走向，到達黃河西岸，略呈月形，全長約五百餘里。當地人稱為「阿拉善山」。
|
|
紀大偉
瀏覽人次:0
收藏人次:0
關於紀大偉‧生平簡介： 紀大偉，1972年生。 台大外文研究所畢業，美國加州大學洛杉磯分校比較文學博士。 大學期間曾參加電影社等社團，並開始發表小說創作。在大學四年級時出版第一本譯作。‧寫作風格/走向： 紀大偉被稱為台灣新生代酷兒文學﹝酷兒文學：為一強調差異和傾向於創造新辭的反傳統文學。﹞作家或同志作家，其作品《戀物癖》則被視為酷兒文學的代表作品。‧出版作品： 小說集《戀物癖》、《膜》、《感官世界》 評論集《晚安巴比倫──網路世代的性慾、異議與政治閱讀》 編有文集《酷兒啟示錄──台灣QUEER論述讀本》、《...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
有問題可以問我喔！