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裴斯塔洛齊     
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想我是這個社會上最不適宜做這個工作的人。……然而我卻貫徹地去做了,我所憑藉的就是愛。有真實的愛,並且不怕背負十字架的時候,愛就具有神的力量。」難道還有比這種真摯的教育愛更崇高的境界嗎?裴斯塔洛齊是教育史上的偉大人物,他的教育思想對於世界的教育界有很大的影響。在教育實踐方面,德國、英國、美國、法國、日本等國都深深受其啟導。  裴斯塔洛齊之真正偉大處,在於他有一顆純粹的愛心。他之所以能置身於窮困之中而不忘救濟貧苦兒童,傾家蕩產在所不惜,歷盡艱險亦不動搖,這都是由於愛心使然。  裴斯塔洛齊並不是教育理論及方法上的教育家,他是生...
不畏強禦     
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為官剛正,不怕權勢的威逼。《梁書.卷二六.陸杲傳》:「杲性婞直,無所顧望。山陰令虞肩在任,贓汙數百萬,杲奏收治。……杲在臺,號稱不畏強禦。」也作「不避彊禦」、「不憚強禦」、「不畏彊禦」。
口快心直     
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,但奇怪的是你們居然也還有臉見人?我的確恨不得親自動手!雖然以目前情勢你們可以輕易殺了我,但我一點都不怕,殺了我反是成全我當大宋忠臣!」一旁的人見他在這樣的局勢下居然還能正氣凜然、無所畏懼地說出這番話,都不禁動容,還有人轉述給伯顏聽,伯顏於是稱讚說:「文丞相心直口快,男子心。」「心直口快」是直接摘於典源的成語,用來形容個性直爽,說話不隱諱。
兼祧     
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宗法上稱一子繼承兩房。清.俞樾《俞樓雜纂.卷一一.喪服私論》:「道光間議定服制,大宗子兼祧小宗,則為所生父母斬衰三年,而為兼祧父母齊衰不杖期。」《老殘遊記二編》第六回:「不怕等二老歸天後再還宗,或是兼祧兩姓俱可。」
初生之犢不懼虎     
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剛出生的小牛不懼怕老虎。比喻閱歷不深的年輕人,膽大敢為,無所畏懼。《三國演義》第七十四回:「俗云:『初生之犢不懼虎。』父親縱然斬了此人,只是西羌一小卒耳;倘有疏虞,非所以重伯父之託也。」《封神演義》第七十三回:「天祥年方十七歲,正所謂初生之犢不懼虎,催開戰馬,搖手中鎗沖殺過來。」也作「初生之犢不怕虎」、「初生之犢不畏虎」。
游水     
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在水中游動。如:「小孩子比較不怕水,從小訓練游水是最好的。」
自閉症兒童的身心特質     
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5.脫離人群而有固執傾向。6.與人接觸,只是一種儀式性的反覆動作,並不像正常兒童那樣具有感情,而且也不怕陌生人或陌生的環境。7.不了解社會規範,也無意學習社會規範。 二、語言及溝通的障礙李淑娥認為自閉症兒童的語言及溝通具有下列之特點:1.語言理解困難自閉症兒童常以語言表面的詞句意思去了解一句話,而不能體會抽象的意義,譬如我們常說的「流血不如流汗」,他就只能理解「流血」和「流汗」,想不透其中隱含的關係,像這種抽象的意義對他們是極困難的,所以他們聽話都只是聽表面的意思。2.仿說能力很強有時是立即的仿說,有時是過些時候的延宕仿...
在人矮簷下,怎敢不低頭     
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(諺語)比喻在人管轄限制下,只好委曲順從。《水滸傳》第二八回:「古人道:『不怕官,只怕管。』在人矮簷下,怎敢不低頭!只是小心便好。」也作「在人屋簷下,怎敢不低頭」。
討債     
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索還欠款。《儒林外史》第五二回:「不怕該債的精窮,只怕討債的英雄!」也作「討帳」。
敲門     
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拍門、扣門。[例]平生不做虧心事,半夜不怕鬼敲門。
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