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你是不是要搜尋以下結果
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打動
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1.用言語、行動使別人感動。元．曾瑞《留鞋記．楔子》：「日日來買胭脂，若能勾打動他，做得一日夫妻，也是我平生願足。」明．高明《琵琶記．五娘書館題詩》：「又怕丈夫見奴家藍縷，不肯廝認，教奴家題幾句言語打動那蔡伯喈。」
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文弱書生
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溫文柔弱的讀書人。[例]他是個文弱書生，怎做得來粗重工作？
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沒良心
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1.善心被蒙蔽、喪失人性。[例]這種恩將仇報的事情也做得出來，未免太沒良心了。
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患得失
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此處所列為「患得患失」之典故說明，提供參考。孔子是春秋時代的思想家、教育家，他曾說：「人格低下的人是不能侍奉君王的，因為他們只注重名利，沒得到前害怕得不到，得到了又擔心會失去。如果擔心到手的名利失去的話，為了繼續保有它，他們就什麼事都做得出來。」這就是說，如果君主身邊的人品德不好的話，他們為了保有既得利益，就會無所不用其極，影響朝政，蒙蔽視聽，進而使國家人民受到危害，所以這種人是絕對不能事君的。孔子用「其未得之也，患得之；既得之，患失之。」說明小人對名利得失的憂慮。後來「患得患失」這句成語就從這裡演變而出，形容人的得失心很重。
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元方季方
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是最優秀的。兩人各執一詞，沒有結果，便決定去問祖父陳寔，請他裁決。陳寔聽完後，回答說：「元方這個哥哥做得真不容易，而身為弟弟的季方也很不簡單。」意思是說季方好得使元方難做他的哥哥，互相匹配；而元方也好得使季方難做他的弟弟，互相匹配。後來「難兄難弟」這句成語就從這裡演變而出，用來形容兄弟二人才德相當，難分高下。後世轉而用於諷刺兩人同樣差勁，表現差不多。以上兩個意義的「難」都要讀成ㄋㄢˊ。今人則把「難」讀成ㄋㄢˋ，多用以形容同處困境、共同患難的朋友。
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悖理違情
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違背理法，不合常情。如：「這種悖理違情的事，你也做得出來！」
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念經
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1.誦讀宗教上的經文。宋．周紫芝《竹坡詩話》：「不須念經也做得一個和尚。」《水滸傳》第四回：「員外放心，老僧自慢慢地教他念經誦咒，辦道參襌。」
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不定時距
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一個規定，學生每天都要繳交他們的隨堂習作，但是老師並不檢查每一份作業，而是隨機地抽出三份。如果有學生做得很好，就給這些學生額外的分數。這種不定時距的增強方式可以激勵學生努力完成他們的課堂作業。但是假如老師在學年半途就悄悄地停止抽查，學生可能永遠不知情；他們也許會認為他們自己的作業剛好沒被抽到。他們不知道，任何人都不可能再獲得這項增強了，這種方法看似有些欺騙，實質卻可以在教學上發揮很大的效用。(註1) 關鍵字中文: 不定時距英文: variable-interval 參考書目註1Robert E. Slavin(2005)...
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昆陽之戰
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兵包圍郾城、定陵，則昆陽便無援軍支援，也讓劉秀無法前往二城求援，以王邑所率之如此龐大的軍隊，絕對可以做得到。 關鍵字中文關鍵字：昆陽之戰英文關鍵字：Battle of Kunyang 參考資料陳嘉谷著。論劉秀的崛起及其治術。2010年。頁57-58。國立嘉義大學史地系碩士班碩士論文。
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毛糙
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1.粗糙、不細緻。如：「這件物品做得非常毛糙。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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