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乘務員
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大陸地區指在列車、輪船、飛機、電車、公車上為乘客服務的人員。
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通信研究員
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中央研究院非編制內的研究員。不必上班，不必開會，不支薪，卻與中央研究院維持相當的關係。
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專業圖書館員
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早期的圖書館員主要工作為保管、看守圖書資料，因此往往被稱為圖書管理員。直到17世紀中葉英國皇家圖書館館長杜里主張圖書館員不應僅是圖書之保管者和提供者，更應是學問的嚮導與文化的傳播者，應具備高深的學問。此後，隨著資料的累積與資訊的傳播，圖書館員的地位漸受重視。1887年，杜威在美國哥倫比亞大學創立第一所圖書館學院，開始培養專業的圖書館員，之後各大學亦紛紛成立圖書館學院，奠立了圖書館員之專業地位。
1933年，芝加哥大學圖書館研究所Pierce Butler教授首先提出圖書館工作可界定為3層級：(1)專業圖書館工作者(Professional Library Worker)；(2... |
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兒童圖書館員
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兒童圖書館員為負責公共圖書館或學校圖書館兒童服務之專業圖書館館員，其服務對象主要是學齡兒童與學前幼兒。由於兒童圖書館是發展國家圖書館事業與推動文化建設之基礎，為培養兒童的閱讀興趣及利用圖書館的能力與習慣，使將來每個國民都能因利用圖書館而輔助學校教育的不足，利用圖書館作為自我終身教育的工具，以普遍提升我國文化水準，兒童圖書館員肩負重責大任。兒童圖書館員不但是兒童與讀物之間的橋樑，也身兼老師、褓姆與圖書管理員的責任，其所掌理的業務，不僅包括圖書資料的選擇與處理、兒童室的管理、圖書的流通，並需策畫各種活動、繪製海報、布置閱覽室、指導閱讀、實施利用教育及與館內外各單位進行聯繫與合作等。
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稽查員
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機關內負責考查工作情形、成果或進度的人員。如：「他由於工作努力，因此考績被稽查員評為甲等。」
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人文及社會學科教育指導委員會
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人文及社會學科教育指導委員會，簡稱人指會，係教育部為整體規劃各級學校人文及社會學科教學之目標、課程、教材、教法與師資，俾能切合實際需要，增進教學效果，並與數學及自然學科教育均衡發展，於民國七十四年(1985)十一月二十九日成立；其組織、職掌、業務如下：
1.組織：指導委員會置主任委員一人（第一任主任委員為劉季洪，第二任為劉真）及指導委員十三至十九人；其下分設人文、社會學科研究委員會，並各置召集委員一人及研究委員、諮詢委員若干人；其下共設七個學科組，每個學科組置主持人一人及委員若干人；每學科組之下又得視需要分設若干學科，每學科亦置主持人一人，委員若干人。其組織表列如下圖。 |
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中央選舉委員會
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中央政府行政院所屬的機關。為辦理選務而設立的常設機關，民國六十九年（西元一九八○）六月十六日成立。職掌為依法辦理中央和地方公職人員選舉與出缺補選，以及罷免事務。設有四個組及法制組、資訊室等。縮稱為「中選會」。
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市町村教育委員會（日本）
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日本市町村教育委員會為基層教育行政機關，管理或執行該市町村的有關教育事務與法律。
市町村教育委員會係根據〔地方教育行政組織及運營法〕之規定設置，由五名委員組成，但經特令所定之市町村教育委員會得以三名委員組成口委員從具有市町村長之被選舉權，且人格高潔，對教育、學術及文化有識見者中，由市町村長提名，經市町村議會同意後任命。有下列情形之一者不得擔任委員：(1)準禁治產者或宣告破產而尚未復權者；(2)曾受禁鋼以上之刑者；(3)五名委員之中，不得有三名（委員為三名時則二名）以上屬於同一政黨。其次，為保持委員的中立性，委員不得兼任地方公共團體之議員或首長，不得兼任地方公共團體以為執行機關... |
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黨員
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加入政黨的人。如：「黨員有義務遵守黨章，不宜利害導向，輕言退黨。」
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充員戰士
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政府遷臺初期，為補充兵源實施徵兵，所徵召的一般常備士兵，稱為「充員戰士」。今已廢止。
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貓頭鷹博士