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增廣生     
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明代科舉制度中,在固定的名額外,另增加錄取的生。不領月米,地位次於廩生。簡稱為「增生」。
通譯     
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翻譯兩方語言文字使其相通的人。如:「由於雙方語言不通,必須找個通譯來溝通,這筆生意才能談妥。」
公職人     
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經過國家考試、選舉或特別選任等方式,服務於政府機關、公立學校或公營事業等,而依法從事公務的人
    
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從事偵察工作的人。如:「調查單位派出大批探廣泛蒐證,期望早日偵破此案。」
中央常務委     
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政黨所設的中央常務委會中的委。如中國國民黨中央委會所設中央常務委會委,由中央委選舉產生。縮稱為「中常委」。
乘務     
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大陸地區指在列車、輪船、飛機、電車、公車上為乘客服務的人
通訊     
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採集外地新聞,利用各種通訊方法,隨時記述所見所聞給報館的人。也稱為「通信」。
人文及社會學科教育指導委     
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  人文及社會學科教育指導委會,簡稱人指會,係教育部為整體規劃各級學校人文及社會學科教學之目標、課程、教材、教法與師資,俾能切合實際需要,增進教學效果,並與數學及自然學科教育均衡發展,於民國七十四年(1985)十一月二十九日成立;其組織、職掌、業務如下:
1.組織:指導委會置主任委一人(第一任主任委為劉季洪,第二任為劉真)及指導委十三至十九人;其下分設人文、社會學科研究委會,並各置召集委一人及研究委、諮詢委若干人;其下共設七個學科組,每個學科組置主持人一人及委若干人;每學科組之下又得視需要分設若干學科,每學科亦置主持人一人,委若干人。其組織表列如下圖。
考功外郎     
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  考功外郎為唐代官名。據〔唐六典〕,吏部置考功外郎一人,掌天下貢舉之職,凡諸州每歲貢人,分為六類:一秀才、二明經、三進士、四明法、五書、六算。又〔新唐書.選舉志〕,「唐玄宗開元二十四年(736),考功外郎李昂為舉人詆訶,帝以外郎望輕,遂移貢舉於禮部,以侍郎主之;禮部選士自此始。」此後,其職掌為掌文武百官功過、善惡之法及其行狀。又依唐制士子及第後,僅具選人身分,須通過吏部試,始得注官授職。(參見「吏部試」)
市町村教育委會(日本)     
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  日本市町村教育委會為基層教育行政機關,管理或執行該市町村的有關教育事務與法律。
  市町村教育委會係根據〔地方教育行政組織及運營法〕之規定設置,由五名委組成,但經特令所定之市町村教育委會得以三名委組成口委從具有市町村長之被選舉權,且人格高潔,對教育、學術及文化有識見者中,由市町村長提名,經市町村議會同意後任命。有下列情形之一者不得擔任委:(1)準禁治產者或宣告破產而尚未復權者;(2)曾受禁鋼以上之刑者;(3)五名委之中,不得有三名(委為三名時則二名)以上屬於同一政黨。其次,為保持委的中立性,委不得兼任地方公共團體之議或首長,不得兼任地方公共團體以為執行機關...
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