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五體投地     
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本為古印度最恭敬的致敬儀式,指雙膝雙肘及頭五處著地,佛教徒沿用此禮以敬三寶。《大佛頂首楞嚴經》卷一:「阿難聞已,重復悲淚,五體投地,長跪合掌。」後比喻非常佩。《兒女英雄傳》第八回:「我安龍媒對你這樣的天人,只有五體投地了。」《老殘遊記》第六回:「屢聞至論,本極佩服,今日之說,則更五體投地。」
    
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2.屏蔽、保障。通「藩」。《書經.微子之命》:「哉!往敷乃訓,慎乃服命,率由典常,以蕃王室。」
    
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2.讚許、服。唐.韓愈〈新修滕王閣記〉:「及得三王所為序賦記等,壯其文辭,益欲往一觀而讀之,以忘吾憂。」
日就月將     
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每日有成就,每月有進步。語出《詩經.周頌.敬之》:「維予小子,不聰敬止。日就月將,學有緝熙于光明。」形容持續不斷,積少成多。唐.楊烱〈唐右將軍魏哲神道碑〉:「天經地義,承避席之談,日就月將,虔奉趨庭之教。」《幼學瓊林.卷一.歲時類》:「為學求益,日就月將。」
    
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3.羨、傾慕。《荀子.榮辱》:「小人莫不延頸舉踵而願曰:『知慮材性,固有以賢人矣。』」《韓非子.忠孝》:「為人臣常譽先王之德厚而願之,是誹謗其君者也。」
永垂不朽     
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03.《三俠五義》第一九回:「將破窯改為廟宇,賜白銀千兩,香火地十頃,就叫范宗華為廟官,春秋兩祭,永垂不朽。」
一視同仁     
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13.《鏡花緣》第六五回:「今該淑女等因孟蘭芝等三十三名俱蒙賜殿試,求臣等轉奏,欲乞皇恩一視同仁,准預殿試,等因。」
義薄雲天     
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比喻極有義氣。如:「關公義薄雲天,讓人由衷佩。」
    
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1.天資高、領悟力好。如:「聰明」、「聰慧」。《漢書.卷八○.宣元六王傳.淮陽憲王劉傳》:「聰達有材,帝甚愛之。」
十惡不赦     
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03.《大清會典則例.卷一二五.刑部.秋.卹》:「十二月奉恩詔,除十惡不赦外,犯法婦人盡行赦免。」
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