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淺礁梭子蟹
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俗稱伊朗梭子蟹、伊島梭子蟹，英名Swimming crab。頭胸甲寬約2.5公分，表面具有許多小顆粒及隆起，分區明顯；前側緣含眼後齒一共有6至9個齒(大多為8至9個齒)，7齒者，缺第4及第6齒；如果只有8齒時，其中第4齒退化，第9齒特別長(約與螯腳的不可動指等長)且略向後方生長；前額具有4個三角形的鈍齒，中央2齒較小。後側緣內凹，中部突出，後側緣與後緣的交角具一向上捲曲的小齒。螯腳稍不對稱，普通長，長節內緣具有3個尖棘，背面具有呈鱗片狀排列的細小顆粒，近末端有一彎齒；腕節的內、外角各有1棘，掌節外緣末1/3處有一脊狀突起，上前緣具有2個尖棘，與腕節交接處還有一棘。前3對步腳細長，第4步腳粗短，...
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淺盤軸孔珊瑚
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珊瑚體呈桌面形，水平伸展，小分枝分布均勻，垂直向上伸展，直徑小於4 mm，高度不到4公分。軸珊瑚孔的外徑為1.4~1.9 mm，內徑為0.8~1.2 mm，隔片二環；側珊瑚孔為唇瓣狀或圓管狀，開口傾斜，也有二環隔片。共骨為延伸的肋片或網狀。生活群體呈褐或綠褐色。雌雄同體，生殖為排放型。
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擬淺盤海燕
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又稱擬淺盤步海燕、擬淺盤小海燕，俗稱擬淺盤海星，英名Cryptic rock star。身體小而扁平柔軟，略呈星形，腕足短，由身體中央至腕尖的輻長僅約1至2公分，有4至7隻，通常為5隻，末端鈍圓，反口面（背部）粗糙，大都呈銹黃綠色、灰棕色與棕褐色的雜斑，形成很好的保護色。背板上覆有4至20個略呈顆粒狀的短鈍棘；間輻區的背板略為圓形，且呈覆瓦狀排列。肛門周圍有6至8根短棘。篩板一個，位於肛門旁。皮鰓單個存在，孔大，且只存在於背面，皮鰓區多位在輻部及體盤中央區，身體邊緣無皮鰓。腹板呈倒 V 字形排列。兩個口板明顯分開。口棘及步帶棘上都有皮膜。
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淺緣
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緣份淺。
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淺蟲勾氏介
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殼體爲低矮而長伸的梯形，膨脹，有狹窄的緣稜。背緣近於平直，腹緣腳掌形。前緣小於後緣。前緣爲偏弧形，下緣伸出。後緣近於直伸，由背緣角，傾斜，有一個後緣與腹緣形成的尖角。殼體刻有分布均勻的毛細孔。
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膾炙人口
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參考詞語︰膾炙天下注音︰ㄎㄨㄞˋ ㄓˋ ㄊ｜ㄢ ㄒ｜ㄚˋ漢語拼音︰kuài zhì tiān xià釋義︰猶「膾炙人口」。見「膾炙人口」條。
01.宋．周紫芝《竹坡詩話》：「林和靖賦〈梅花〉詩，有『疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏』之語，膾炙天下殆二百年。」 參考詞語︰膾炙海內注音︰ㄎㄨㄞˋ ㄓˋ ㄏㄞˇ ㄋㄟˋ漢語拼音︰kuài zhì hǎi nèi釋義︰猶「膾炙人口」。見「膾炙人口」條。
01.宋．林景熙〈故國子正鄭公墓誌銘〉：「然性有能盡，而命不可期；理有能窮，而數不可必。雖立卓之顏，而不免於短也，況以此議公哉！公程文在黃子冊中，膾炙海內，至今誦之。」 參考詞語︰流膾人口注音︰ㄌ...
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克紹箕裘
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；而一個製造弓箭的能手，他的兒子要先學習用竹子、柳條來編製畚箕，為學習造弓奠下根基。如此循序漸進、由淺入深的學習，後代子孫自然能夠學會前人的技術，並發揚光大。後來「克紹箕裘」這句成語就從這裡演變而出，比喻能夠繼承父業，亦用於比喻能繼承師業。
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好高騖遠
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宋朝理學家程顥，字伯淳，號明道先生，和弟弟程頤合稱「二程」，開理學中之洛派。他教導人們追求知識學問要循序漸進，腳踏實地。一方面心中卻也憂慮學者嫌棄低微淺顯的知識，而致力於追求高遠的目標，終究落得沒有成就。後來「好高騖遠」這句成語就從「厭卑近而騖高遠」演變而出，用來指一味地嚮往高遠的目標而不切實際。「好高騖遠」完整的語形見於清人呂留良〈與錢孝直書〉，呂留良以「好高騖遠，事事求出人頭地」，直指錢孝直的缺點。
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滄海桑田
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葛洪，晉句容人，字稚川，自號抱朴子。好神仙導養之法，著《抱朴子》一書，述煉丹之法，建立長生理論。而成書時間較晚的《神仙傳》，收錄數十位道教神仙的傳記，書裡記載這麼一段故事：傳說中的仙女麻姑，在和仙人王方平談天敘舊時說道：「自從上次接待你之後，東海已經三次變成農田了，時間過得真快。剛才到蓬萊仙山去巡視時，看見周圍的海水，比我上次去時又淺了一半，難道又將再度乾涸變成陸地？」王方平於是感嘆地說：「一旦變成陸地後，行經東海，又要滿是飛揚的塵土了。」後來這個故事演變成「滄海桑田」這句成語，「桑田」就是種農作物的田，也就是陸地。「滄海桑田」原用來比喻環境變化很大，後亦可用來比喻世事無常，變化很快。
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邯鄲學步
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《莊子．秋水》有一段戰國時名家公孫龍和魏國公子魏牟的對話。公孫龍認為自己通達事理，博聞善辯。但當他聽到莊子的言論卻覺得困惑，無法理解，於是問魏牟是否是因自己的學識不足？魏牟則以為公孫龍像井底之蛙，見識淺薄，眼界狹小，所以無法通曉莊子言論玄妙之處。就算花工夫去學習，也只能學得皮毛。因此勸公孫龍別再試圖理解，免得到了最後不但不能學得莊子的學問，反而喪失了自己原有的學問，就像戰國時燕國有位年輕人，因為羨慕趙國首都邯鄲人走路的姿態，所以前往學習。結果不但沒學成邯鄲人走路的美姿，連自己原來的步法都忘了，最後只有爬著回去。後來「邯鄲學步」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻模仿不成，反而失去自我。
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貓頭鷹博士