:::
共 1005 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
敷衍塞責
瀏覽人次:0
收藏人次:0
起來就是「敷衍塞責」的成語了。例如清代張集馨《道咸宦海見聞錄．丁巳五十八歲》提到當時甘肅省籌款一事，經過年餘，因為地方上實在太窮，半數地方官都只是「敷衍塞責」而已。「敷衍塞責」，就用來形容做事不認真負責，只是表面應付。
|
|
綱舉目張
瀏覽人次:0
收藏人次:0
綱，網的大繩。目，網的孔眼。綱舉目張比喻若能掌握事物的要領，則細節自能順理而成。後亦比喻條理分明。[例]經過一段時間的籌備，新公司的內部規劃已經綱舉目張了。
|
|
教學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
容、教學結果、教學社記的適切性。包括以下三項：1. 認知性：教學的認知性是指教學內容應合乎事實，且能經過其他人物、時空的驗證。2. 價值性：教學的價值性是指教學結果有其意義及道德作用。3. 自願性：教學的自願性指教學過程能合乎學生的學習意願與動機。 專業性的規準(註1.2)專業性的教學規準，用以評量教學目的、教學意圖、教學成效的完成標準。包括以下三項：1. 目的性：教學的目的性是指教學活動能達成預期學習結果。2. 釋明性：教學的釋明性是指教學意圖能為學生所理解、仿效。3. 覺知性：教學的覺知性是指教學成果能為師生雙方所共...
|
|
不偏不倚
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一點也沒有偏差。《禮記．中庸》：「君子中庸，小人反中庸」宋．朱熹．章句：「中者不偏不倚，無過不及之名。」《二十年目睹之怪現狀》第九九回：「不料鄞縣縣大老爺，從門前經過，這盆水不偏不倚，恰恰潑在縣大老爺的轎子頂上。」
|
|
名不見經傳
瀏覽人次:0
收藏人次:0
形容平凡，沒有名氣。如：「一位名不見經傳的小演員，經過不斷的努力，如今已是家喻戶曉的大明星。」
|
|
天作之合
瀏覽人次:0
收藏人次:0
天意撮合的婚姻，比喻美滿良緣，多用為新婚賀詞。語出《詩經．大雅．大明》。後亦用「天作之合」指自然形成的伙伴。
|
|
遍體鱗傷
瀏覽人次:0
收藏人次:0
滿身都是傷痕。如：「經過了一陣廝殺後，他已被打得遍體鱗傷。」
|
|
斷壁殘垣
瀏覽人次:0
收藏人次:0
破敗倒塌的牆壁。形容景象荒涼。如：「經過無情戰火的洗禮之後，昔日繁華的城市如今只剩斷壁殘垣的淒涼景象。」
|
|
前功盡棄
瀏覽人次:0
收藏人次:0
疲倦了，一箭也射不中，就會前功盡棄。』就像你現在打敗了許多國家，取得許多土地，功勞很大。又即將要出兵經過周王室的所在地去攻打魏國，如果這一仗不能取得勝利，就會前功盡棄了。所以你還是假裝生病，不要出兵的好。」典源又見《戰國策．魏策三》。敘述秦昭王三十二年時，秦國派穰侯魏冉攻打魏國，包圍首都大梁。魏國大夫須賈向穰侯說：「魏國現在發動三十萬精兵駐守大梁，秦和楚、趙三國聯軍，是絕不可能攻下大梁的。一旦攻城失利，也會對您不利，您以前的功業一定要全部報廢了。」穰侯聽了覺得很有道理，便從大梁罷兵而去。「前功盡棄」這句成語就從這裡演變而出，指以前辛苦獲得的成果，全部廢棄。
|
|
消極
瀏覽人次:0
收藏人次:0
逃避現實，不求進取。[例]經過多次挫敗，他的想法開始變得消極。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士