跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
304 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
教學目標     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
預期學生在教學情境中參與學習活動後,行為上可能產生的改變。此目標可做為教師教學的指引,與學生行為評量的根據。
區分性向測驗     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
區分性向測驗(Differential Aptitude Test)在各種多元性向測驗組合中,最廣泛使用者是區分性向測驗(Differential Aptitude Test,簡稱DAT),它於1947年出版並且經過多次修訂。該測驗可以做為國小二年級至國中三年級學生的教育與生涯諮商輔導之用,測驗時間大約3小時。區分性向測驗包括:(1)語文推理;(2)數字能力;(3)抽象推理;(4)文書速度與正確度;(5)機械推理;(6)空間關係;(7)拼字;(8)語文使用等八種分測驗,每一個分測驗代表一種性向,其中語文推理與數字能力,合併為一個性向。此外,測驗結果有建立百分位數與標準九兩種常模,可以做為教育輔...
試題分析     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
試題分析英文關鍵字:Item analysis 參考資料註1. 郭生玉(2010,三版)。教育測驗與評量(頁265~268)。臺北市:精華書局。註2.王文中、陳承德(譯)(2009,初版)。心理測驗(頁241~254)。臺北市:雙葉書廊。
信度     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
定義信度是指可靠性或一致性。信度好的指標在同樣或類似的條件下重複操作,可以得到一致或穩定的結果。 信度分類穩定信度(stability reliability):這是一種長期的信度。也就是指標在不同時間做測量時,可以得到同樣的結果。通常我們是用測試與再測試方法(test-retest method)來檢視一個指標的穩定信度,也就是將同樣的指標對同一群體重新施測,如果每次都得到同樣的結果,則此指標即有穩定信度。代表性信度(representative reliability):代表性信度是橫跨各個次母體或群組的信度。也就是指標用於不同次母體或群組(如年齡、性別)時,可以得到同樣的結果。例如,對...
ICT     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
用輔具協助視障學生;達到雙向互動學習。無障礙:善用網路使教學更互動性,但無障礙介面部分設計不良。教學評量、網路IEP:使用電腦或輔具為孩子設計適當的課程、教材和個別化教育方式。 ICT可能出現問題 單靠輔具的學習是不夠的,如定向與行動訓練,沒有親身體驗不夠。學業問題:熟悉的步驟與技能,可能為學生自己帶來新的學習壓力與困擾。甚至使用不當,學生可能變的更不願意學習。加上教師的不熟悉,可能造成「科技棄置(technology abandonment)」的產生,科技輔具的堆棄,造成改善學習的功能消失。社交與生理限制:過肥胖或欠...
貝莉嬰幼兒發展量表     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
貝莉嬰幼兒發展量表(Bayley Scale of Infant Development)1960至1970年代的歐美先進國家,因為對心智發展遲緩兒童的教育很重視,於是掀起一股嬰兒測驗熱潮,另一方面,當時對適應困難兒童的特殊教育計畫,也日益盛行。因此,在這些環境氛圍之下,一些新的測驗相繼問世。貝莉嬰幼兒發展量表,是由貝莉與其研究團隊,在美國柏克萊大學以嬰幼兒及學前兒童為對象,經過長期研究並且部分採用葛雪爾嬰幼兒發展量表而編製的。貝莉嬰幼兒發展量表,對評估2個月至2歲6個月的幼兒發展狀態,提供心理量表、動作量表以及嬰兒行為紀錄表等三種輔助工具。心理量表包括:知覺、記憶、學習、問題解決、說話、語言...
台北市立木柵高工     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
集課程』實驗,施以較廣泛之基礎技能教學。72學年度招收第2屆新生18班,第1屆學生經性向測驗及學術科評量,於二年級時分為機械、電工機械、機械鑄造、工業配管等4科實施專業教學,三年級時分組實施專精教學。民國77年8月首任校長詹出錐先生退休,原南港高工校長楊啟棟先生調任本校校長。以職業教育工業化,教學正常化,行政效率化為本校行政目標。78學年度起停止機械類『職業群集課程』實驗,依部頒課程標準實施教學。民國79學年度增設模具、機械製圖、冷凍空調等三科。80學年度增設電子科。85年3月31日楊校長啟棟榮退,由教務處蔡主任文雄代理...
團體結束階段     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2. 對結束的因應:成員準備以角色扮演、行為演練方式,因應期日常生活情境或重要他人。3. 對於團體的評量,並提出離開團體後的目標。 領導者任務(林振春、王秋絨等,1992;黃惠惠,1993;Corey,1990)1. 處理離別的情緒2. 協助成員預備適應外界情境3. 協助成員整裡學習成果,並運用於生活中4. 處理未完成工作5. 領導者引導成員彼此給予真誠回饋與祝福6. 提醒保密7. 提供團體成員有效的資源8. 評估團體效能 關鍵字中文關鍵字:團體結束、結束階段 參考資料註1. 吳武典、洪有義、張德聰(2010,二版)。團...
公辦民營學校     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
管理合約:係由教育行政機關與民間團體簽訂合約,雙方分別就經營目標、經費、時間、條件、內容、方式、學生評量等方面達成協議,民間團體依據合約來經營學校。這種方式,政府負負擔教育經費,經營權操之在私人手中,民間團體以其本身經營能力賺取管理費。(二)民間承包:係由民間團體向政府承包合約,定期向政府繳交承包費,並由民間團體自負學校盈虧責任。(三)BOT:係指建造、營運和轉移(Build, Operate & Transfer);亦即政府提供土地,民間團體負責興建,興建完成之後,政府以特許方式交由民間團體經營一段時間,以作為...
字詞聯想測驗     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
字詞聯想測驗(Word Association Test)1879年,高頓設計了字詞聯想測驗,原來稱為自由聯想測驗。馮特和卡泰爾相繼在新理實驗室進行實驗,發現它乃具有許多用途。此過程包括只呈現一系列的不連續的字,讓受測者對這些字聯想出其他字,利用這種方法探討受測者的思考歷程。字詞聯想測驗也可以作為「測謊器」之用,這種應用也是由榮格首先在實驗室與實際情境中所採用的。受測者對聯想內容、反應時間,以及反應困擾,都成為分析說謊或犯罪的線索;同時,可以測淂生理上的情緒反應。被選為測謊用的文字,通常涵蓋特殊罪犯的特徵;字詞聯想是否具有測謊的實際價值,仍然是不完全確定的,其效果受到使用情境的影響很大。字詞聯...
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示