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鬥草
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一種遊戲。有三種遊戲規則，一是比賽雙方先各自採摘具有一定韌性的草，然後相互交叉成十字狀，並各自用勁拉扯，以不斷者為勝。二是先各自採集不同的花草標本，限時集合後，雙方鬥花草的種類，以獨得的花草多者為贏。三是不僅鬥花草種類，還得鬥名目對仗，講究名目相對，平仄相當，自然工巧，此規則最為複雜、高深。宋．陸游〈農家〉詩：「互笑藏鉤拙，爭言鬥草贏。」宋．陳亮〈水龍吟．鬧花深處層樓〉詞：「金釵鬥草，青絲勒馬，風流雲散。」
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教育目的之功能
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在理想主義的學者思維中，多以教育啟迪人類理性的歷程作為教育之主要功能，所以特別注重腦部思索的，過去柏拉圖曾把人類的靈魂分為幾種類型，理性、意志及情慾三者，這三者看似七情六慾的三者分類，然而實際上卻是另一種分法，理智所代表的是一種熱愛智慧的表現；意志的意思是追求名譽；最後所謂的情欲其實就是貪念慾望錢財的行為，因此教育的目的就在於第一個理性的提升，促使人們熱愛智慧，培養人的理性，進而達到理想社會形式的行成。在自我的精神生活方面，也因為教育的薰陶，讓整個精神生活達到一個更高的境界，並能夠協助個人心靈與精神達到平衡狀態。 對社會...
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鐵人三項
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目錄1 由來2 標準比賽距離3 台灣三鐵的歷史4 相關網站 由來一九七二年，美國加州的一個酒吧內，幾個海軍官熱烈的討論著，到底那一種運動最累，是游泳2.4哩、還是自由車112哩、還是跑步26.2哩。突然有一個人建議，乾脆三項連著比賽，這樣才是最累的。這就是三項鐵人的由來。二十多年以來，這一個閒聊，竟然成為世界上最受歡迎的長距離運動之一，而且發展出了各種距離搭配的比賽，如國際標準距離(游泳1.5km、自由車40km、跑步10km)，歷史最久、獎金及困難度最高的夏威宜鐵人賽(游泳4.8km、自由車180km、跑步42.195km)，以及超長距離鐵人賽(游泳9.6km、自由車360km、跑步84km...
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回回
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古時稱信仰伊斯蘭教的國家。[例]元代曾在京師設立回回國子學，專門教授阿拉伯語文。
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浮標
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浮於水面供作特殊用途的標識。可用於垂釣、引導船隻航行等用途。[例]釣魚者看見浮標下沉，趕緊拉起釣竿，釣起了一條大魚。
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大公國
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大公，介於國王與公爵之間，擁有獨立主權的王子。其所治理的領地，稱為「大公國」。如阿拉伯聯合大公國。
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細看
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仔細觀看。《紅樓夢，第七一回》：「又拉著黛玉寶琴，也著實細看，極誇一回。」《文明小史》第三四回：「細看目錄，都是歷代史鑑上的事。」也作「細觀」。
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原住民族
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007）。原住民族文化欣賞（三版）。台北市：五南。P.012-013（註一）亞磊絲‧泰吉華坦、達西屋拉彎‧畢馬、田哲益（2006）。認識台灣原住民（初版）。台北市：原產會。P.16-21（註二）行政院原住民族委員會（註三）
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不定比例
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是變動比例增強物。因為有時你可能只賭一次桿就贏錢，而下一次，也許要賭200次才贏錢，你無法預測哪一次拉桿會贏錢，也就是說這種增強方式不是固定的，他可以讓人產生預期心理，所以雖然無法一直得到增強物，卻能夠讓增強的效果更加有用。在教室中學生舉手回答問題就是一種不定比例增強，因為他們不知道他們何時會被老師叫到，而有機會說出正確答案，而獲得增強。但因為全班有三十個學生，所以被老師叫到而能發言的機會是30次會有一次。因這種方式就稱為VR30的增強方式。因為平均而言，行為要出現30次才會有一次增強物。在不定比例的增強方式底下，行為的...
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中線
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1.位置居中的線。《兒女英雄傳》第二三回：「等小姪兒過去，安了盤子，拉了中線，看了再定規罷！」
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貓頭鷹博士