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引人勝地
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猶「引人入勝」。見「引人入勝」條。01.南朝宋．劉義慶《世說新語．任誕》：「王衛軍云：『酒正自引人箸勝地。』」02.清．周亮工《讀畫錄．卷三．葉榮木》：「蓋此老善結構，能就目前所見，一一運之紙，一經其筆，雖極無意物，亦有如許靈異，故往往引人勝地。」
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傑克森職業興趣量表
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徵性標準計分與效標關聯效度；傑克森職業興趣量表採建構效度。史壯職業興趣量表大部分的題目以「喜歡」、「無意見」、「不喜歡」等三種答案供受測者填答；傑克森職業興趣量表則採強迫選擇式題目，供受測者填答。傑克森職業興趣量表的測驗結果，可以利用電腦計分處理。該量表的層面可分為兩個類型：其一依據工作角色定義；另一個層面就是依據工作型態的定義。工作角色，例如：機械、法律；工作型態是指工作環境，例如：獨立或支配式的領導。測驗題目依每一種工作角色與工作型態的說明而編製。傑克森職業興趣量表，計有34個基本興趣量表題目，其中工作角色26題、工...
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夢遊
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在睡夢中無意識地起來，並完成複雜的動作。《五代史平話．唐史．卷上》：「其父赤心，將產克用時，是夜夢遊一樣。」
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什襲珍藏
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層層包裝，慎重珍藏。宋．張守〈跋唐千文帖〉：「此書無一字刓缺，當與夏璜、趙璧，什襲珍藏。」《東周列國志》第九六回：「此真和氏之璧也！……今日無意中落於君手，此乃無價之寶，須什襲珍藏，不可輕示於人也。」也作「什襲而藏」。
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命題方向
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大型模擬考試題中，常採與各校聯合命題之方式，使得後段班之學生無法適應困難之題目，而導致其命題對於學生無意義，因而影響學生放棄數學。(註1) 命題注意事項老師在自行出試卷時，應考量試題之表述能力，以及各注意事項，使得此測驗有意義，以下將有幾項注意事項：1. 試題文字應簡潔，且提議明確，明白表示出問題之所在。2. 須注意解題時所需運用的條件，是否皆充分表示於題目中。3. 在題目的敘述上，應避免暗示正確答案之字詞，以防阻止學生充分思考。4. 在試卷中，試題的排列順序通常由易至難做排列，有循序漸進引導學生作答之功效。5. 另外在...
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片鱗半爪
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比喻零星片段的事物。如：「僅就片鱗半爪的線索，逕行推斷案情真相，往往不足為憑。」《明詩紀事．卷一六．孫宜》：「余觀其詩，剽擬字句，了無意味，求杜之片鱗半爪不可得，而況其肉乎？」
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璽文
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, 還是金文大篆 , 均出於民間能工巧匠之手 , 他們 無心于書而成書 , 不曾留下姓名。沒 想到無意插柳柳成蔭 , 這些無名書家的創造 , 後來竟繁衍子孫般地發展成小篆、隸書、草書、行書、楷書等千姿百態、蔚爲大觀的藝術樣式。秦代丞相李斯 (? 一前 208) 刪除大篆之繁冗 , 取其合宜 , 創爲小篆 , 其結體平衡對稱 .呈現曲線長形、筆畫疏密均勻 , 一絲不苟 ; 或上密下疏 .或上疏下密 .穩定之中又見飄逸舒展 ..所以 , 小篆結構形式的美異常突出。小篆 , 在漢字和書法發展史上有很重要的地位。它是...
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壓力管理
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較高，有些人較低；有些人把要求視為挑戰，有些人則視要求為凌虐。工作量過多，容易造成不當的壓力，單調、無意義的工作，也容易造成不當的壓力。缺乏鼓勵與讚賞等心理層面以及好友同事的社會層面的支持，形成不當壓力的機會也較高。單位主管可以透過兩種途徑協助工作同仁消除過度的壓力，第一是從個人出發，直接舒緩個人的壓力感，第二是從組織出發，提高個人的抗壓力。前者包括教導同仁做好時間管理以及學習如何放鬆、定期舉辦休閒活動、適時給予同仁必要的支持與肯定等；後者包括改進用人制度以選擇適當人員、進行工作調動以確保適才適所、設定務實的工作目標以避...
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天緣奇遇
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某些人正巧相遇或結合，好像上天所安排一樣。清．孔尚任《桃花扇》第三九齣：「無意之中，敲門尋宿，偏撞著卞玉京做了這葆真庵主，留俺暫住，這也是天緣奇遇。」也作「天緣湊合」。
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少來
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1.向來。《宋書．卷八五．謝莊傳》：「實因羸疾，常恐奄忽，故少來無意於人間，豈當有心於崇達邪！」《南史．卷三四．沈懷文傳》：「吾少來如此，豈可一朝而變，非欲異物，性之所不能耳。」
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貓頭鷹博士