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公耳忘私     
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為了公事而忘記私人利益。《漢書．卷四八．賈誼傳》：「故化成俗定，則為人臣者主耳忘身，國耳忘家，公耳忘私，利不苟就，害不苟去，唯義所在。」也作「公而忘私」、「公爾忘私」。
實驗教育     
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實驗教育 實驗高級中學政府或私人為實現教育理想，促進教育多元發展，所設立從事教育實驗之高級中學。其教育實驗的範圍如下：學校制度。行政組織。課程教學。學生事務及輔導。其他經該管主管教育行政機關核准之教育實驗事項。實驗高級中學學生成績考查，依高級中學學生成績考查辦法之規定，必要時得由學校另訂補充規定，報請該管主管教育行政機關備查。 非學校型態實驗教育
代辦     
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代為辦理。[例]他在國外期間，一切私人事項都委由本人代辦。
私法     
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1.私人所定的法則。《晉書．卷六二．祖逖傳》：「『尚書稱三載考績，三考黜陟幽明，何得一月便行褒貶！』陶曰：『此官法也。月旦，私法也。』」
2.規定私人間權利、義務關係的法律。相對於公法而言。如民法、商法等。
回事     
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舊日私人住宅的門房設僕役，來客先告知姓名等，由其傳達入內，稱為「回事」。《紅樓夢》第七一回：「須臾，一小廝捧了戲單至階下，先遞與回事的媳婦。」
以私廢公     
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因為私人的事務而影響、耽誤了公務。《三國演義》第七六回：「今日乃國家之事，某不敢以私廢公。」
人事管理     
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人事政策的具體執行與實際運作。多為程序性及技術層面的人事業務，其所涵蓋的層級較人事行政為低。此外，一般私人企業的人事業務處理，亦可稱為「人事管理」。參見「人事行政」條。
聲色不動     
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和任何人嘻笑親近，所以他只要一有輕鬆笑語，大家都像得到比金帛還要貴重的賞賜一般；他在判案時也從不流露私人情感，公正嚴明，只就法律論斷，因此幾乎沒人敢犯法。後來「不動聲色」這個成語就從這裡演變而出，形容人遇事不張揚的冷靜態度。如《水滸傳》第八六回：「宋江見這三路軍兵，盡皆退了。大驅宋軍人馬，逩來奪取幽州。不動聲色，一鼓而收。」
以義割恩     
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為正義公理而割捨私人間的恩情。《漢書．卷九七．外戚傳下．孝成趙皇后傳》：「恩之所不能已者，義之所割也」句下唐．顏師古．注：「言以義割恩也。」
幼稚教育法     
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。第 14 條私立幼稚園辦理成績卓著者，由主管教育行政機關予以獎勵；其辦法由教育部定之。第 15 條私人或團體對公立幼稚園或辦妥財團法人登記之私立幼稚園之捐贈，除依法予以獎勵外，並得依所得稅法，遺產及贈與稅法之規定免稅。第 16 條公立幼稚園或辦妥財團法人登記之私立幼稚園，進口專供教學使用之圖書及用品，經所在地主管教育行政機關證明，得依關稅法之規定，申請免稅進口。第 17 條公私立幼稚園收費項目、用途及數額，須經所在地主管教育行政機關核定。第 17-1 條幼稚園應辦理兒童團體保險；其範圍、金額、繳費方式、期程、給付標準、...
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