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科學的課程理論
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科學的課程理論(scientific curriculum theory)科學的課程理論又稱為理性的課程理論(rational curriculum theory)。對於崇尚科學或理性的課程論者看來，我們彷彿已經了解人類行為或人類的歷史，因此可以為每一特定年齡階段的學校教育規定某種課程。科學的課程理論以一種非常簡單的模式為基礎，這個模式主要由三個要素構成：(1)確定目標；(2)創設必要的學習情境；(3)評價目標達成的程度。每一個要素都可以用一種非常明確的方式予以規定。第一，確定教育目標，目標被用來作為選擇課程內容和評價課...
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特利可得
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用毛、棉、尼龍或人造絲織成的布料。為英語tricot的音譯。
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還珠合浦
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比喻東西失而復得或人去而復回。參見「合浦珠還」條。唐．駱賓王〈上兗州刺史啟〉：「還珠合浦，波含遠近之星。」
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奉辭伐罪
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奉持譴責的言語，以討伐有罪的國或人。《國語．鄭語》：「君若以成周之眾，奉辭伐罪，無不克矣。」《南史．卷四．齊高帝本紀》：「公奉辭伐罪，戒旦晨征。」
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震波
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2.因地震或人工爆炸而產生向四面傳動的震動。
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木朽不雕
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比喻局勢或人已敗壞到不可救藥的地步。參見「朽木不雕」條。《三國志．卷一○．魏書．賈詡傳》裴松之．注引《九州春秋》：「夫木朽不雕，世衰難佐，將軍雖欲委忠難佐之朝，彫畫朽敗之木，猶逆坂而走丸，必不可也。」
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金銀紙
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祭拜時燒化給鬼神、祖先的紙張，有金紙和銀紙兩種。金紙形式多種，主要是為了配合所祀神佛位階不同而設計的。銀紙則分為大銀和小銀兩種，大銀限於先祖忌辰或人死亡時使用，而小銀則是在普渡、祭拜先祖及陰鬼時焚化。
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毛織品
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用獸毛或人造毛等紡織成的布料或衣物。
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打胎
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胚胎發育期間，利用藥品或人工方法，使胎兒脫離母體而死亡。也稱為「墮胎」、「人工流產」。
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視覺藝術
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2.現代藝術潮流之一。利用照片、印刷、電影或人工的電光和音響，創造出特殊效果，讓欣賞者目眩神搖的動態藝術、超現實主義及普普藝術超寫實主義等，均屬於視覺藝術。
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貓頭鷹博士