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教師資格檢定考試
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辦法」為實施準則，考試類科主要分為四類，分別是幼稚園、特殊教育學校（班）、國民小學以及中等學校，應試科目的範圍是針對教師所具備的國語文能力、教育原理與制度、學生發展與輔導以及課程與教學等進行評估教師是否具備正式教師資格的依據。
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教師資格檢定
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目錄1 教師資格檢定考試1.1 歷史1.2 考試項目1.3 考試資格 教師資格檢定考試 歷史一、 為綜理高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試之命題工作，確保命題品質，特訂定本總則。二、 檢定考試分為幼稚園、特殊教育學校（班）、國民小學及中等學校四類科。 考試項目各類科應試科目共四科，包括共同科目二科、專業科目二科，應試 |
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孝廉
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2.漢代選舉官吏的科目。由各郡推舉的人才。《漢書．卷六．武帝紀》：「元光元年冬十一月，初令郡國舉孝廉各一人。」晉．李密〈陳情表〉：「前太守臣逵，察臣孝廉。」
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基本學科
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學校裡的主要學科。一般中學多指國文、英文、數學等科目。
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雙語雙向教學
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語能力之外，此方案亦期望學生對於不同文化能夠有所了解。 在「雙語雙向教學」中，語言的教學是伴隨著其他科目進行。每個科目都會用兩種語言教學。因此，這樣的教學方案，讓學生獲得的不只是語言能力，更培養學生以雙語在其他學術領域發展的能力。
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亞里士多德的教育計劃
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教育，以音樂及體育為主，目的同於柏拉圖，在於健全其身心，音樂有平抑暴戾之氣的功能，且是淨化心靈的必要科目。體育活動也應介於暴力及文雅之間，過劇烈則體性變樣，有失美感，因此年幼時不應過分運動，亞里士多德說，奧運上得獎者，很少是在幼時得獎長大又得獎的，因為幼時把體力耗盡了。 關鍵字中文: 亞里士多德的教育計劃英文: Aristotle's education program 參考書目林玉体(2011)。西洋教育思想史，頁77-78。三民書局。
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抵免
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抵消減免。如：「大學插班生可以抵免已修過相同科目的學分，」
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天池
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1.海。《南華真經注疏．逍遙遊》：「南冥者，天池也。」唐．成玄英．疏：「大海洪川原夫造化，非人所作，故曰天池也。」唐．韓愈〈應科目時與人書〉：「天池之濱，大江之濆。」
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最拿手
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最擅長的。如：「數學是他最拿手的科目，每次考試都能獲得高分。」
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大科
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1.宋朝的科舉制度之一科，源自唐代的制舉。其科目隨天子自定，以待非常之士。至宋朝，「制舉」又稱為「制科」，也叫「大科」。
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貓頭鷹博士