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你是不是要搜尋以下結果
漢賦
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有以下幾點:1.重鋪張,多長篇巨幅2.詞藻華麗,筆勢誇張3.好堆砌冷僻文字,表面富麗,艱深難讀4.少押韻,少用典 漢賦四大家司馬相如(人稱賦聖)-子虛賦、上林賦、長門賦揚雄-甘泉賦、長楊賦、羽獵賦、河東賦班固-兩都賦、幽通賦張衡-二京賦、歸田賦
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王子犯法與庶民同罪
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帝王的兒子觸犯了法律,要和平民接受同樣的罪刑。意謂法律之前人人平等。《文明小史》第四回:「照著律例上,雖說是『王子犯法,與庶民同罪』,然而也得詳革功名,方好用刑。」《中國現在記》第二回:「俗語說得好,『王子犯法,與庶民同罪。』我們這裡只知道押犯人,卻不分別誰是老爺,誰不是老爺。」
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序列學習
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的所有項目。2.字鉤法 另一種序列學習的心像法稱為字鉤法。為了使用這種記憶術,學生必須記憶一串與數字押韻的字鉤。這些數學由1到10。而且,使用此記憶術時,學生必須想出與列表項目有關的心像,以便把列表上項目分別與各字鉤產生聯結。例如,若要依次記住美國前十位總統的順序,則你可以這樣想像:第一位總統Washington,他正用他木製的牙齒吃bun(one)(圓形麵包);第二位總統Adams,在綁他的shoe(two);第三位總統Jefferson,他用他的膝蓋倒掛在tree上(three)等等。 關鍵字中文: 序列學習英文Se...
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關漢卿
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“官休”,當到了官府,在一頓嚴刑拷打之后,她明白了“衙門自古向南開,就中無個不冤哉”的黑暗現實。當被押赴刑場一切希望都破滅之后,她對現實提出強烈的控訴:“有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權。天地也只合把清濁分辨,可怎生糊涂了盜跖、顏淵!為善的,受貧窮更命短﹔造惡的,享富貴又壽延。天地也做得個怕硬欺軟,卻原來也這般順水推船。地也,你不分好歹何為地!天也,你錯勘賢愚枉做天!……”行刑后,竇娥的三樁誓言果然應驗了:頸血順杆逆流而上,暑天大雪紛飛,楚州地面大旱了三年。這一切証實了她的冤枉。關漢卿從傳說中吸取營養,又進行了天才的再創作...
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安康
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2.安好健康。《敦煌變文集新書.卷一.故圓鑒大師二十四孝押座文》:「勤奉晝昏知動靜,專看顏色問安康。」《三俠五義》第一一八回:「自從送了施俊回家,探望父親,幸喜施老爺施安人俱各安康。」
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走頭無路
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代時,楊顯之所寫的戲曲《瀟湘雨》第三折中,就用了「走投無路」來表示主角的困境。內容描述女主角張翠鸞被押解,經過沙門島,碰到一場大雨,又冷又溼,不但雙腳陷在泥濘中,舉步維艱,又閃了腰,真是不知該如何是好,因此覺得這沙門島簡直是人間煉獄。「走投無路」這句成語就是用來形容人無路可走,處境窘困。
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凌遲
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1.一稱古代的酷刑。歷代行刑之法不一,但求使被殺之人受盡痛苦,慢慢死去。有的先將犯人肢體斬斷,後割咽喉;有的以刀剮頭、臉,斷手足,剖胸腹,再砍頭。《宋史.卷一九九.刑法志一》:「凌遲者,先斷其支骿,乃抉其吭,當時之極法也。」元.關漢卿《竇娥冤》第四折:「合擬凌遲,押付市曹中,釘上木驢,剮一百二十刀處死。」也作「凌持」、「陵遲」。
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對質
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數人共犯一案,預審時令各犯及證人互相質問應答,以證其是否同謀,稱為「對質」。亦泛指與問題互相關連的各方當面對證。《二刻拍案驚奇》卷四:「廉使叫押到屍場上認領父親屍首。取出僉事對質一番。」
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當鋪
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收取貴重物品以為抵押,而出借現款給典當者的店鋪。《文明小史》第五八回:「其中有個姓施的,叫做施鳳光,本是有家,家裡開著好幾個當鋪。」也稱為「質庫」。
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責付
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法律上指被告人無須拘押者,付於親屬或法定代理人等,令其負隨時交出到案的責任,稱為「責付」。
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貓頭鷹博士