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木工     
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1.製作木器的工人。[例]爸爸打算請木工做一個衣
社會工作師自主管理     
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親自處理,如找人、借東西、拿東西。總之,每隔一段時間便清理一下自己的工作流程、辦公桌面、電腦、資料櫥、辦公區。2.與督導溝通任務與完成:有時候自己不確定某件事是否屬於自己的工作範圍,或者不確定,負責的程度,也不知道何時要完工,完成到什麼程度才叫完工,此時不妨主動要求督導。與其在不確定狀態下工作,度日如年,不如直接問清楚、講明白,日子才會有撥雲見日的明朗感。3.管理個案負荷量:社會工作師在輔導團隊中屬於處理學生的行為、家庭、社區、心理健康、社會福利議題,應避免相互搶工作,也不應推卸責任。所以,社會工作師要在輔導團隊中確立...
班級環境管理     
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觀摩學習。 2.一般設備佈置通常包含班級圖書、教室牆壁及器材設備等三部分。(1)班級圖書應設置班及書,並存放必要之工具書、學生讀物、報章雜誌等。圖書應適時增購與更換,以趕上時代需要。亦可設置圖書股長負責管理。除訂定借書規則供學生遵循外,導師亦應有計畫的指導學生。(2)教室牆壁一般以張貼公約、標語、圖畫為主。譬如在黑板或教室兩側張貼標語或座右銘,以配合生活教育的實施。或張貼生活公約、必要之班級公告級學生優良事蹟等。(3)器材設備包括黑板、門窗、桌椅、架
銅牌     
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1.銅質的牌子。經常用來製成各種形狀的獎牌,上面刻字,可作獎品或紀念品,便於保存陳列。[例]上放置的銅牌,正代表他過去的光榮事蹟。
打算盤     
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1.用算盤計算。如:「掌的正在打算盤。」
吊車     
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一種用來將重物吊起、提高、放低或水平移動的機械。可分為移動式和固定式兩種。多用於造船廠、工廠、建築工地、碼頭和礦場等地。[例]那些放在碼頭邊的貨,將用吊車吊移上船。 △起重機
救兵     
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2.泛指能幫助人解決困難的人。如:「這子太重搬不動,只得再找救兵幫忙了。」
紗廚     
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2.釘有尼龍網或鐵絲網,用以儲存食物的櫥
上層     
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1.位於上面的層架。[例]你要的書擺在書上層,請自行取閱。
名繮利索     
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此處所列為「名韁利鎖」之典故說明,提供參考。「名」是功名。「利」是利祿。「韁」是繫馬的繩子,用以控制馬匹。「鎖」則是安裝在門戶、箱等開合處,必須以鑰匙或暗碼打開的金屬器具,引申有拘束、封閉的意思。一個人如果汲汲於名利,腦海裡除了沽名釣譽、鑽求利益,其他事情都毫不關心,就好像被無形的韁繩套住,或被看不到的鎖鏈給綁住,不得自由。《漢書.卷一○○.敘傳上》,敘述了桓譚欲向班嗣借書的事情。桓譚博學多聞,遍習五經,是一位儒者。班嗣雖然也學儒術,但更喜好黃老之學。有一次桓譚想向班嗣借黃老之書,班嗣知道了就回覆說︰「黃老之學崇尚清虛無為,不受世俗所羈絆,與儒學完全不同。你今日已經習慣孔孟的仁義之道,被世俗...
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