:::
共 2492 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
旄
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.老。《史記．卷七八．春申君傳．太史公曰》：「（春申君）後制於李園，旄矣。」
|
|
太虛
瀏覽人次:0
收藏人次:0
3.近代一位僧人的法號（西元1889～1947）。俗姓呂，法名唯心，以字行世。浙江崇德人，十六歲出家，依寧波天童寺寄禪和尚受具足戒；後從楊文會學楞嚴經；跟蘇曼殊學英文，民國元年在南京創立中國佛教協進會以推動佛教改革運動。鑑於當時佛教不振，僧眾素質低落，先後創辦武昌佛學院、閩南佛學院、漢藏教理院等，培育僧材，對中國近代僧教育貢獻很大，為中國佛教改革派的領袖。著有整理《僧伽制度論》、《釋新僧》、《真現實論》等。有《太虛大師全書》行世。
|
|
逼迫
瀏覽人次:0
收藏人次:0
相似詞：強迫、強制、壓迫
|
|
泥古不化
瀏覽人次:0
收藏人次:0
拘泥於古代的制度或說法，而不知根據現實情況加以變通。如：「讀書要變通，不能泥古不化。」清．石濤《畫語錄．變化章．第三》：「嘗憾其泥古不化者，是識拘之也，識拘于似則不廣，故君子惟借古以開今也。」
|
|
決議
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.對議論做決定。唐．常衮〈授崔圓左僕射制〉：「嘗決議於廟堂，早書勛於王府。」
|
|
量化
瀏覽人次:0
收藏人次:0
對自然物理現象或人文社會現象，採數值衡量或以數據說明的過程，稱為「量化」。[例]有關公司的設備支出，已據每年營收的盈虧，制定了新的量化標準。
|
|
灌輸
瀏覽人次:0
收藏人次:0
的使用方式，而提出說明；某些學者採用此詞在教育理論上專門性的概念，而加以界定；而某些學者則藉著此詞與制約、宣傳等概念得比較，而顯示其意義。根據文獻的探討，不論採取何種研究途徑，此詞在觀念上的衝突，匯集在方法、內容和意圖等三方面。1. 方法：某些學者認為灌輸乃是一種特別的教學方法，其特徵是：教師專制，不大允許學生討論或發問；教學內容以某種方式反覆練習；對於兒童施加恐嚇等等。這種教學方法乃是一種不合理性的方法。2. 內容：某些學者贊成內容的規準。大部分...
|
|
籥
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.樂器名，吹管樂器。為遠古短管形竹製簧管樂器，中國最早的竹樂器之一。形制似笛，有三孔或六孔之分。通「龠」。
|
|
閫
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.門檻、門限。《史記．卷一○二．馮唐傳》：「曰閫以內者，寡人制之；閫以外者，將軍制之。」《南史．卷三六．沈演之傳》：「勃就之，顗送迎不越閫。」
|
|
妥善
瀏覽人次:0
收藏人次:0
妥當完善。[例]這套新制度若能妥善運用，必能提高工作效率。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士